【題目】在國慶 70 周年閱兵式上,東風(fēng)-17 導(dǎo)彈首次公開亮相。這款新型常規(guī)導(dǎo)彈具備全天候、無依托、強(qiáng)突防的特點(diǎn),可對(duì)中近程目標(biāo)實(shí)施精確打擊。導(dǎo)彈之所以有神奇的命中率,是因?yàn)橹茖?dǎo)彈的合金中含有稀土元素釹(Nd)。如圖是元素周期表中的釹元素,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.釹的原子序數(shù)為 60
B.釹屬于金屬元素
C.釹原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 60
D.釹的相對(duì)原子質(zhì)量為 144.2g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
(1)若甲和丁均為單質(zhì),丙和乙是組成的元素相同且含有氧元素,則乙的名稱為__________,甲的用途是___________。
(2)若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,且甲中含有三種元素,其中一種為金屬元素,乙、丙、丁均為氧化物,且丙為黑色固體,則丙→乙的化學(xué)方程式為__________,乙→丁的化學(xué)方程式為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國的煤炭資源豐富,但液體燃料短缺。通過“煤液化”技術(shù),用煤炭和水制取甲醇(CH3OH)對(duì)我國具有重要意義。主要流程如下:
(1)冷卻器里發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)合成塔中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示_____
(3)下列關(guān)于甲醇生產(chǎn)的說法中,合理的是_____(填字母序號(hào))
A 根據(jù)信息推測(cè),甲醇是一種液體燃料
B 煤炭與水在常溫下即可生成 CO 和 H2
C 甲醇的生產(chǎn)會(huì)受到 CO 和 H2 比例的影響
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變,某興趣學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了下 面三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:
(1)第一組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖 B 所示,反應(yīng)前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間;兩種物 質(zhì)反應(yīng)后,托盤天平的指針向右偏轉(zhuǎn),原因是_____ ;該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明質(zhì)量守恒定律?_____(填“能”或“不能”)。
(2)第二組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖 C 所示,該實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象是:_____; 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)第三組通過交流反思設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖 A 所示,由此得到啟示: 探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì) 的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí), 對(duì)于_____的反應(yīng)一定要在密閉裝置 中進(jìn)行。
(4)從微觀角度分析,在化學(xué)反應(yīng)前后一定改變的是_____(選填序號(hào))。
①原子種類 ②分子種類 ③原子數(shù)目 ④分子數(shù)目 ⑤原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家尋找到新型催化劑,這是低溫工業(yè)生成氫氣的重大突破,其反應(yīng)的微觀過程如圖。
(1)寫出圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____ 該反應(yīng)的變化實(shí)質(zhì)是一氧化碳分子分裂成碳原子和氧原子,水分子分裂成氫原子和氧原子,_____
(2)反應(yīng)中催化劑所起的作用是_____ 反應(yīng)速率。
(3)有圖可知,在化學(xué)反應(yīng)中原子的_____一定不變,分子的_____ 可能不變。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)氣體制取的問題:
(1)標(biāo)號(hào)a的儀器名稱_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室若用節(jié)能的方法制取氧氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填字母)。
(3)在C、D、E收集裝置中,收集氨氣的裝置只能用C,由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)有:_____。
(4)用裝置F可收集二氧化碳,并測(cè)量收集到的二氧化碳的體積。其中在水面放一層植物油的目的是防止_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探測(cè)發(fā)現(xiàn)月球貯存有一定數(shù)量的冰塵混合物、甲烷(化學(xué)式為CH4)和鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)資源。人類有望利用月球上的水資源,并通過電解獲取氫氣為火箭提供燃料,獲取的氧氣可逐漸形成可供呼吸的大氣層,用來滿足植物和人類所需。下圖是根據(jù)科學(xué)家設(shè)想的有關(guān)人類利用月球資源的流程圖。
(1)得到凈化水的過程中,可做吸附劑的物質(zhì)有____________(填一種物質(zhì)名稱)。
(2)已知FeTiO3(讀作鈦酸亞鐵),則鈦元素的化合價(jià)為__________。
(3)該流程圖中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_______________。
(4)推測(cè)流程圖中的“兩種金屬單質(zhì)”是________________。(用元素符號(hào)表示)
(5)根據(jù)流程圖信息,寫出一氧化碳與氫氣反應(yīng)的方程式___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的有( 。
①質(zhì)子數(shù)確定元素的種類,所以質(zhì)子數(shù)相同的一類原子一定是同種元素
②CO32-中碳元素的化合價(jià)為-2價(jià)
③玫瑰米醋中含有醋酸(化學(xué)式為CH3COOH),醋酸由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成
④電解水實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如上圖
A.2個(gè)B.1個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的
C. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1
D. 此反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)
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