【題目】化學(xué)興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量,如下圖所示:將過量的稀鹽酸加入到20g大理石中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時測量C瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示:

時間/

0

2

4

6

8

10

12

C增加質(zhì)量/C

0

3.0

5.0

6.0

6.6

x

6.6

(1)(1)上表中,第10分鐘時,x=___;

(2)(2)計算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程) ___

(3)(3)請在下圖的坐標(biāo)紙上,以時間為橫坐標(biāo),以產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為縱坐標(biāo),畫出能夠表明產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時間變化規(guī)律的關(guān)系曲線: ___;

(4)B中所裝藥品為飽和碳酸氫鈉溶液,作用是吸收可能揮發(fā)的HCl氣體,你認(rèn)為沒有B,測量結(jié)果會____.(填“偏高”或“偏低”)

【答案】6.6 75% 偏高

【解析】

(1)由表可以看出生成二氧化碳的最大量為6.6g,在第8分鐘和第12分鐘時均為6.6g,則第10分鐘也為6.6;

(2)設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x,

x=15g,

大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=75%;

(3)根據(jù)表中給出的時間和氣體的質(zhì)量繪制圖如下:;

(4)由于碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,所以B中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液,作用是吸收可能揮發(fā)的HCl氣體,測量結(jié)果偏高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用“鹽酸—硫酸鋇法”生產(chǎn)BaCl2會放出有毒氣體H2S(其水溶液有酸性),可用NaOH吸收H2S制取Na2S進行處理。(相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2S+2NaOH=Na2S+2H2O

項目

單價(元/噸)

NaOH

2500

Na2S

5000

輔助費用(以處理1H2S計)

1114

1)若某化工廠每天要處理10H2S,需消耗NaOH多少噸_____?

2)下表為H2S回收工藝的各項生產(chǎn)成本:

根據(jù)上述資料分析,從經(jīng)濟效益考慮這種處理H2S的方法是___(選填“盈利”或“虧損”)的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸氫銨(NH4HCO3),俗稱“碳銨”,是農(nóng)村常用的氮肥。NH4HCO3可溶于水:受熱容易分解,生成三種物質(zhì),經(jīng)檢測,這三種物質(zhì)性質(zhì)如下:

生成物

相關(guān)性質(zhì)

生成物(一)

無色無味的液體,常用作溶劑

生成物(二)

能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

生成物(三)

有刺激性氣味的氣體,水溶液呈堿性。

1)請寫出碳酸氫銨受熱分解的化學(xué)方程式:_____。

2)請預(yù)測碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì),說明預(yù)測的依據(jù),并設(shè)計實驗驗證。

限選試劑是:碳酸氫銨粉末、熟石灰、食鹽、稀硫酸、紫色石蕊溶液、炭粉、鎂條、氧化銅。

預(yù)測

預(yù)測的依據(jù)

驗證預(yù)測的實驗操作與預(yù)期現(xiàn)象

能夠與酸類反應(yīng)

碳酸氫銨組成里有碳酸氫根離子

取少量碳酸氫銨粉末于試管中,加入足量的_____,如果觀察到_____,則預(yù)測成立。

能夠與_____(填物質(zhì)類別)反應(yīng)

_____

取少量碳酸氫銨粉末_____。如果_____,則預(yù)測成立。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】超市、商場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,有助于減少白色污染。常見塑料購物袋是由聚乙烯(化學(xué)式表示為(CH2CH2n)加工而成的。

1)聚乙烯是一種具有____(填熱固熱塑)性的材料。

2)聚乙烯分子的相對分子質(zhì)量表達式為____

3)聚乙烯分子中各元素質(zhì)量比為____。

4)苯乙烯(化學(xué)式為C8H8)是生產(chǎn)另一種常用塑料﹣﹣聚苯乙烯的原料,苯乙烯分子中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(結(jié)果精確到0.1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各選項與如圖所示曲線相符的是(

選項

橫坐標(biāo)

縱坐標(biāo)

A

向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質(zhì)量

溶液中氫元素的質(zhì)量

B

向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質(zhì)量

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量

C

向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量

生成沉淀的質(zhì)量

D

在一定溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體的質(zhì)量

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是(

A. t1℃時,甲與丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同

B. 乙中混有少量甲時,應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法提純乙

C. t2℃時,30g 甲能溶解于 50g 水中形成 80g 溶液

D. t2℃時,甲、乙、丙的飽和溶液降溫到 t1℃時,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為:乙>甲>丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年九年級化學(xué)實驗操作技能考試中,小聰同學(xué)抽到的試題是探究酸和堿之間的中和反應(yīng)。他向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中緩慢滴加稀鹽酸,一會兒后,想起忘記加指示劑了,便補加幾滴無色酚酞溶液,攪拌,觀察到溶液不變色,于是他得出酸堿恰好完全中和的結(jié)論。

1)該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________

2)老師給予小聰?shù)脑u定是結(jié)論不準(zhǔn)確。請你幫小聰分析老師的理由是:_____

3)請你另外設(shè)計一個實驗,探究小聰實驗后燒杯中的溶液是否恰好完全中和

填寫下表:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量溶液于試管中,_______

______

稀鹽酸過量

______

_______

4)反思:中和反應(yīng)過程中,往往無明顯的實驗現(xiàn)象,無法確定反應(yīng)是否發(fā)生及反應(yīng)進行的程度,因此,需要借助一定的方法來判斷。除上述方法以外,還可以用_________進行檢驗。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)從實驗室收集到一桶含有 FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計了如下實驗方案。結(jié)合實驗方案回答下列問題:

請你根據(jù)流程回答下列問題:

1)操作a的名稱是______________

2)步驟①中,金屬X_____________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

3)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)我國最大的鹽場-------渤海灣長蘆鹽場,非常適合曬鹽,海水曬鹽的原理是__。

2)某興趣小組利用如下儀器進行粗鹽提純實驗。

①寫出下列儀器的名稱: C_______,E_______。

②其具體操作步驟如下:

步驟一:溶解:用托盤天平稱取經(jīng)研缽研磨過的粗鹽2.0g投入燒杯中,要對粗鹽進行研磨的原因是__________________。

步驟二:過濾:組裝一套過濾器,所需要的儀器除需要圖中的儀器外還需要的儀器有_____。

將粗鹽水分幾次沿玻璃棒小心倒入漏斗內(nèi),玻璃棒所起的作用是_______。

觀察濾紙上方和濾液情形,發(fā)現(xiàn)濾液呈渾濁狀態(tài),其原因可能是______。

步驟三:蒸發(fā):搭建一套蒸發(fā)裝置,將濾液倒入蒸發(fā)皿中,點燃酒精燈加熱,并用玻璃棒輕輕攪拌,當(dāng)_,時,撤去酒精燈。待冷卻后,用玻璃棒將精鹽撥到濾紙上再稱量。

③提純之后該興趣小組計算的氯化鈉的產(chǎn)率偏低,則可能的原因是_____(填字母)。

A 溶解含有泥沙的粗鹽時,攪拌時間不足

B 過濾時,液面高于濾紙邊緣

C 蒸發(fā)時,未用玻璃棒攪拌

3)粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣。某同學(xué)設(shè)計了以下提純方案:

a方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液,則其目的是為了除去粗鹽中的_____。

b濾液B中所含的溶質(zhì)為______

c向濾液B滴加稀鹽酸的過程中,當(dāng)觀察到的溶液的現(xiàn)象為___時,應(yīng)停止滴加,如果滴加的稀鹽酸過量,對最后得到的精鹽晶體的成分_____(填“有”或“沒有”)影響。

d操作C的名稱為____

e工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣、和氯氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。_______。

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同步練習(xí)冊答案