【題目】A-F是來自九年級化學(xué)物質(zhì)大家庭的成員,其中A是相對分子質(zhì)量為80的黑色氧化物,B、D同屬于鹽,C、E則為單質(zhì)且分別與A擁有共同的元素。F則與其他物質(zhì)類別都不相同。有天,六種物質(zhì)相約進(jìn)行排球賽,分組如圖所示,只有互相能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)方能接到對方的球(同組內(nèi)不互相接球),請回答:
(1)A的化學(xué)式為_ , E則常用于______;
(2)本次比賽中它們的傳球順序?yàn)?/span>A→F→______→E;
(3)A傳球給F時所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______;反應(yīng)后溶液呈___色。
【答案】CuO 醫(yī)療急救/潛水/氣焊等(答一個即可,合理即可) B→D→C CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 藍(lán)
【解析】
A-F是來自九年級化學(xué)物質(zhì)大家庭的成員,其中A是相對分子質(zhì)量為80的黑色氧化物,則A是氧化銅, C、E為單質(zhì)且分別與A擁有共同的元素,則C、E為銅或氧氣,F則與其他物質(zhì)類別都不相同,并能與氧化銅反應(yīng),則F為酸,可以是硫酸,B、D同屬于鹽,C要與D、E、F中至少兩種能反應(yīng),則C為銅,E為氧氣。
(1)A為氧化銅,化學(xué)式為CuO, E為氧氣,常用于醫(yī)療急救/潛水/氣焊等(答一個即可,合理即可);
(2)氧化銅與酸(如硫酸)反應(yīng),酸(如硫酸)與氯化鋇反應(yīng),氯化鋇和硝酸銀可以反應(yīng),硝酸銀與銅可以反應(yīng),銅與氧氣可以反應(yīng),則本次比賽中它們的傳球順序?yàn)?/span>A→F→B→D→C→E;
(3)A傳球給F時所發(fā)生反應(yīng)為氧化銅與酸(如硫酸)反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為;反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色,因?yàn)槿芤褐秀~離子顯藍(lán)色。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為電熱扇的示意圖。
(1)電熱扇中含有的金屬是_____(填化學(xué)式,寫一種即可)。
(2)鋁反光罩長期使用能耐腐蝕的原因是_____。
(3)鐵質(zhì)網(wǎng)罩常采用刷漆的方法防銹,防銹的原理是_____。
(4)請寫出一個能體現(xiàn)鐵和銅的金屬活動性強(qiáng)弱的化學(xué)方程式_____。
(5)取暖器報廢后,你認(rèn)為最環(huán)保的處理方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,回答相關(guān)問題:
目前,世界上的鈉多數(shù)采用電解熔融氯化鈉的方法制得。氯化鈉的熔點(diǎn)為801℃,在技術(shù)上有困難。將氯化鈉和氯化鈣按質(zhì)量比2:3混合共熔,可得到熔融溫度約為580℃的共熔物,降低了電解所需的溫度。電解時,氯氣在正極放出,金屬鈉和金屬鈣同時被還原出來,浮在負(fù)極的共熔物上,從管道溢出。把熔融的金屬混合物冷卻到105~110℃,金屬鈣成晶體析出,經(jīng)過濾分離。
鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,所以金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在空氣中極易被氧化成氧化鈉,用小刀一切,就露出它的本來面目,銀白色有金屬光澤。鈉還能與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣。實(shí)驗(yàn)室中的金屬鈉通常保存在石蠟油中。
金屬鈉的應(yīng)用非常廣泛,大部分金屬鈉用于制造一種抗爆劑——四乙基鉛,它能降低汽油的爆震性。鈉還用于制造過氧化鈉(Na2O2)等化合物。鈉和鉀組成的合金在常溫時是液體,用于快中子增殖反應(yīng)堆作熱交換流體。
(1)在鈉的原子結(jié)構(gòu)中,與其化學(xué)性質(zhì)活潑關(guān)系最密切的數(shù)字是_________________。
(2)金屬鈉通常保存在石蠟油中,目的是隔絕_____________________。
(3)鈉能與水反應(yīng),化學(xué)方程式為__________________________________________。推測鈣能不能與水反應(yīng)并說明理由__________________________________________。
(4)從上文中總結(jié)鈉具有的物理性質(zhì)有__________________________________________(寫出4條)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】很多飲料都含有檸檬酸(C6H8O7)。下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是( )
A.屬于氧化物
B.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:1:14
C.19.2g檸檬酸中碳元素的質(zhì)量是1.2g
D.檸檬酸中所含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.35℃時100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g
C.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
D.10℃時甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】宏觀、微觀、符號相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下:
下列說法不正確的是
A. 物質(zhì)C是由碳、氧兩種元素組成的;
B. 該反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生變化
C. 該反應(yīng)前后各元素化合價都沒有變化
D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2OCO+H2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請按照要求完成下列各題。
(1)不論是自來水還是純凈水,你認(rèn)為保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______。
(2)今天是小紅爸爸的生日:
①媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒,小紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味,請從微觀的角度解釋能聞到香味的原因______;爸爸點(diǎn)燃了生日蠟燭。許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是______。
②小紅用壓歲錢給爸爸買了一條羊毛圍巾。日常生活中可以用______的方法檢驗(yàn)羊毛纖維和合成纖維;媽媽說面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營養(yǎng)素為______。
(3)航母外殼使用的是鋼鐵材料井用涂料將鋼鐵材料覆蓋,使用涂料是為了防止鋼鐵材料與______接觸而銹蝕。
(4)我國科技迅猛發(fā)展,航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。建造航母用到了鈦合金,工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為:TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2,X的化學(xué)式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1為NaCl和KNO3的溶解度曲線。
(1)20℃時,KNO3的溶解度是_______。
(2)50℃時,將50gKNO3固體加入到50g水中得到的是KNO3的_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______(保留到0.1%)
(3)除去NaCl溶液中混有少量的KNO3,提純NaCl的方法是_______。
(4)20℃時,某同學(xué)進(jìn)行了圖2實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)溶液①~④,說法正確的是______。
A①②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B③④中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C將③④降溫至20℃,均有晶體析出且m(KNO3)>m(NaCl)
D將③④降溫至20℃,溶質(zhì)的質(zhì)量③>④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組同學(xué)用下圖所示裝置(夾持儀器已略去)做了2個興趣實(shí)驗(yàn)。每次實(shí)驗(yàn)時,打開止水夾,均可見C瓶內(nèi)的水流入D中,B中有氣泡逸出。
(1)在A處放燃燒的蠟燭,B中無色溶液變渾濁,B中的試劑是_____。蠟燭燃燒生成的氣體被吸入B中的原因是_____。
(2)若A處放置濃鹽酸,B中盛有紫色溶液甲,則變紅色;若B中盛有紅色溶液乙,則變無色。乙可能是_____。結(jié)合A、B兩處物質(zhì)的性質(zhì)解釋乙變色的原因:_____。
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