【題目】下圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.35℃100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g

C.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液

D.10℃時甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

【答案】C

【解析】

A、比較兩種物質(zhì)溶解度的大小,必須有溫度的限制,故A錯;
B、35℃時甲的溶解度是60g,即該溫度下,100g水中最多溶解60g甲,所以35℃160g甲的飽和溶液中含甲的質(zhì)量60g,故B錯;
C、降低溫度時,甲物質(zhì)的溶解度減小,會析出晶體,所以溶液仍然是飽和溶液,故C正確;
D、10℃時甲、乙兩種的溶解度相等,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,沒說明溶液是否飽和,不能比較溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,故D錯。
故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,涉及反應(yīng)為初中常見反應(yīng)),其中 A 俗名為生石灰,C為常見的溶劑,C E 元素組成相同。請回答下列問題:

(1)F 的化學(xué)式為______

(2)B 在農(nóng)業(yè)上的用途是______(寫一種)。

(3)轉(zhuǎn)化中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是______ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖所示裝置,回答下列問題:

1)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________,若使用高錳酸鉀制取氧氣,還需要對A裝置做出的改進(jìn)是_________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

2)下列反應(yīng)可使用A裝置進(jìn)行實驗的是_______。(填序號)

①過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣;②一氧化碳還原氧化鐵;③木炭還原氧化銅。

3)裝置F可用來收集氣體,還具有其他用途,如在F瓶中裝入___________,可用來干燥某些氣體,若用F收集氧氣并測量制得氧氣的體積,需在瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從_____________(填“a”“b”)處導(dǎo)管通入,并需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在物質(zhì)溶解形成溶液的過程中涉及很多概念:如溶解、溶液等需要理解。

1)下表是實驗測定的硝酸鉀在水中溶解度的部分?jǐn)?shù)據(jù)。

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

31.6

63.9

110

169

①在下圖中依上表數(shù)據(jù)繪制完整的溶解度曲線圖___________。

②在40℃時,100g硝酸鉀飽和溶液中的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___________。

③將40℃100g硝酸鉀飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的一種方法是______________。

2)④在20℃時,明明探究小組配制硝酸鉀溶液的實驗過程(依次向硝酸鉀中分批加水25g,并用玻璃棒攪拌使之充分溶解。)中的實驗現(xiàn)象如下圖所示。

⑤在上述配制溶液過程中,所得A、BC、D四種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加水質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。其中可能符合上述實驗④中實際情況的描點為______________。

3)⑥若配制100g15%KNO3溶液,正確的操作順序標(biāo)號為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、教學(xué)科研都離不開水。

1)凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附和__________。

2)日常生活中,降低水的硬度的方法是__________。

3)自來水廠凈水過程中,可用硫酸鋁作絮凝劑,制取硫酸鋁的化學(xué)方程式為__________。

4)根據(jù)下圖所示裝置回答。

①圖2裝置的試管a中的氣體是__________。

②圖1和圖2裝置所示實驗,從分子和原子的觀點來看,水所發(fā)生變化的本質(zhì)區(qū)別是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A-F是來自九年級化學(xué)物質(zhì)大家庭的成員,其中A是相對分子質(zhì)量為80的黑色氧化物,B、D同屬于鹽,C、E則為單質(zhì)且分別與A擁有共同的元素。F則與其他物質(zhì)類別都不相同。有天,六種物質(zhì)相約進(jìn)行排球賽,分組如圖所示,只有互相能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)方能接到對方的球(同組內(nèi)不互相接球),請回答:

1A的化學(xué)式為_ E則常用于______;

2)本次比賽中它們的傳球順序為AF______E;

3A傳球給F時所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______;反應(yīng)后溶液呈___色。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水是巨大的資源寶庫,化學(xué)元素種類高達(dá)80多種。從中提取鎂的簡易流程如圖:

請結(jié)合你所學(xué)知識回答下列問題:

1)操作a的名稱_____。

2)試劑A為石灰乳,它所含陰離子的符號為_____。

3)試劑BMgOH2反應(yīng)制取MgCl2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____

4)利用海水制食鹽,一般采用_____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng).已知甲、乙分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種,如圖表示向甲中加入乙時溶液pH的變化曲線.請寫出你從曲線圖中所獲取的信息:

1)甲是_____;

2)乙是_____;

3_____

4_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到12.5g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。

(1)從圖中可以看出,12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是多少__________g。

(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少___________?

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