【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)了酸的通性,我們可以對(duì)硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證和總結(jié),下圖所示“—”表示物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)下圖,回答問(wèn)題。

1)濃硫酸能使紙張變黑是因?yàn)樗?/span>_____性,在稀釋濃硫酸時(shí)要將_____,并不斷攪拌。

2)紫色石蕊試液遇硫酸呈_____色。

3)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),完善硫酸的化學(xué)性質(zhì),X可以是_____(用化學(xué)式表示),它的物質(zhì)類別是_____(填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。

4)請(qǐng)寫出氫氧化鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

5)為測(cè)定某硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲同學(xué)取該硫酸樣品50g,向其中加入過(guò)量鋅粒,充分反應(yīng)后收集到0.4克氫氣,請(qǐng)完成下列計(jì)算與

.收集到的氫氣是:_____mol;

.該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)。

【答案】脫水 濃硫酸沿器壁慢慢注入水中 Na2CO3 紅褐色固體逐漸溶解,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色 0.2 39.2%

【解析】

1)濃硫酸能使紙張變黑是因?yàn)樗忻撍,在稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸沿器皿慢慢注入水中,并不斷攪拌;

2)硫酸顯酸性,故紫色石蕊試液遇硫酸呈紅色;

3)碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,故X可能是碳酸鈉,化學(xué)式為:Na2CO3,碳酸鈉屬于鹽;

4)氫氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;該反應(yīng)的現(xiàn)象是:紅褐色固體逐漸溶解,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色;

5)Ⅰ收集到的氫氣是:;

Ⅱ解:設(shè)該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x

x=39.2%

答:該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.2%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中出處處有化學(xué)。結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)如圖是一種照明用的臺(tái)燈.其中標(biāo)示的各部件中,屬于合成材料的是____(填序號(hào))。銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的_______性。

2)小明在家燒柴火煮飯,他往灶膛里塞滿木柴,結(jié)果不僅燃燒不旺,反而產(chǎn)生了很多濃煙,這說(shuō)明可燃物充分燃燒通常要考慮兩點(diǎn):一是燃燒時(shí)有足夠的空氣;二是燃料與空氣要有_________。同時(shí)小明還發(fā)現(xiàn)鍋底有一層黑色的物質(zhì),該黑色的物質(zhì)是____

3)使用硬水會(huì)給生活帶來(lái)許多麻煩,我們常用_____的方法來(lái)降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①是_____;②是_____。

2)分解過(guò)氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式為_____,發(fā)生裝置為_____(填字母。下同);要得到純度高的氧氣,收集裝置要選用_____

3)實(shí)驗(yàn)室用固體氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是:2KClO32KCl3O2,該反應(yīng)的基本類型是_____,二氧化錳具有_____作用;用氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置為_____。

4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集少量二氧化碳的裝置組合,一般選_____,有關(guān)的化學(xué)方程式是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色溶液﹙如圖甲所示﹚,為確認(rèn)其中的溶質(zhì),他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下探究活動(dòng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

【猜想與假設(shè)】其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3NaHCO3中的一種。

【資料查閱】上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常溫下某稀溶液的pH

7

13

11

9

【探究過(guò)程】

如圖乙所示,在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是 ;

在進(jìn)行操作②時(shí)有無(wú)色無(wú)味得到氣體產(chǎn)生,由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的 。

【探究結(jié)論】

你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的 ,你的判斷依據(jù)是 。

【探究反思】

1)若上述探究結(jié)論是正確的,操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是 寫化學(xué)式),實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是 。

2)另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4,但又沒(méi)有Na2SO4的上述表列信息。

請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)現(xiàn)象,判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4,并敘述理由:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué)。

1)用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空

①天然氣的主要成分為_____;②車用鉛酸蓄電池中的酸是_____;③幼兒和青少年缺_____會(huì)得佝僂病及發(fā)育不良;④不同的堿溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),是由于溶液中都含有相同的_____

2)汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①玻璃鋼屬于_____ (填“金屬材料”或“復(fù)合材料”或“合成材料”)。汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的_____性。

③家用汽車燃料通常是汽油,它是利用石油中各成分的_____不同而分離得到的。

④行李蓋使用了“鎂鋁合金”,其中鎂元素的某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,鎂原子的最外層電子數(shù)為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)方法對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用。

(一) 微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。

(1) 圖甲是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉示意圖。該圖說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中一定發(fā)生變化的是_____(填序號(hào))。

a.原子核     b.原子的最外層電子數(shù)    c.原子的電子層數(shù)

(2)圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的示意圖。該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是A+B→C,請(qǐng)用微粒符號(hào)表示該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)_________________________________________________________。

(二) 控制變量、設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。

(3)實(shí)驗(yàn)1振蕩3個(gè)塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度由大到小為_______________________(用A、B、C填寫),其中變渾濁的瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________;對(duì)比A瓶與______(填“B”或”C”)瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。

(4)實(shí)驗(yàn)2探究物質(zhì)燃燒的條件。將大小相同的紅磷和白磷放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象。通過(guò)此實(shí)驗(yàn),可說(shuō)明燃燒的條件之一的是_____________(填序號(hào))。

A.可燃物 B.空氣 C.溫度達(dá)到著火點(diǎn)

(5)實(shí)驗(yàn)3是探究鐵釘條件的實(shí)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是試管______(填“I”“II”或“III”),說(shuō)明鐵生銹實(shí)際上是鐵與____________________________________發(fā)生反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)有關(guān)信息,完成下列填空:

鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中 ______ ,鈉元素屬于 ______ 金屬非金屬元素;

氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 ______

在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易 ______ 得到失去,下同個(gè)電子,氯原子容易 ______ 1個(gè)電子;形成化合物的化學(xué)式為 ______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先后將溶液快速全部推入,測(cè)得一段時(shí)間內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖2所示。

1)先推入的溶液是____________________________________。

2bc段壓強(qiáng)不變,原因是______________________________。

3cd段壓強(qiáng)變大,用化學(xué)方程式解釋:________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組利用如圖裝罝(省略?shī)A持儀器)探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)

(實(shí)驗(yàn)步驟)

①將足量的氫氧化鈉濃溶液裝入分液漏斗中。

②打開止水夾K1,待氫氧化鈉濃溶液完全進(jìn)入廣口瓶之后立即關(guān)閉K2。

③待充分反應(yīng)后,打開止水夾K2

(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)

整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到注射器中的液體_____。U型管中_____,廣口瓶中的液體出現(xiàn)渾濁。

(實(shí)驗(yàn)解釋)

步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案