【題目】根據(jù)有關(guān)信息，完成下列填空：

鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中 ______ ，鈉元素屬于 ______ 填“金屬”或“非金屬”元素；

氯原子的相對原子質(zhì)量為 ______ ；

在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子容易 ______ 填“得到”或“失去”，下同個電子，氯原子容易 ______ 1個電子；形成化合物的化學(xué)式為 ______ ．

【答案】8 金屬 35.45 失去 得到 NaCl

【解析】

（1）在原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，故X=11-1-2=8；鈉原子的最外層電子數(shù)為1＜4，故屬于金屬元素；
（2）由圖示可知，氯的相對原子質(zhì)量為35.45；
（3）鈉原子的最外層電子數(shù)為1，故易失去1個電子形成鈉離子，故化合價為+1價；氯原子最外層電子數(shù)為7，易得到一個電子形成氯離子，故化合價為-1價，形成化合物的化學(xué)式為NaCl．
答案：（1）8；金屬；（2）35.45；（3）失去；得到；NaCl。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中有一瓶標(biāo)簽受損的無色液體,如圖所示,為探究其成分,化學(xué)小組進(jìn)行了如下探究。

[提出問題] 這瓶無色液體是什么呢?

[交流討論] 大家討論后一致認(rèn)為這瓶無色液體不可能是蒸餾水,理由是_______,認(rèn)為也不可能是硝酸,理由是______。

[作出猜想] 猜想一:該液體可能是過氧化氫溶液;

猜想二:該液體可能是稀硫酸。

[實驗探究] （1）取該液體適量于試管中,向其中加入少量______粉末,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,說明猜想一不正確。

（2）為證明猜想二成立,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案:

方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

　取該液體適量于試管中,向其中滴加________

溶液變紅

②

　取該液體適量于試管中,向其中滴加少量氯化鋇溶液

_______

③

　取該液體適量于試管中,向其中滴加_____溶液

產(chǎn)生大量氣泡

[得出結(jié)論] 綜合以上方案可知該液體是稀硫酸。

[反思交流] （1）為了防止標(biāo)簽受損,傾倒液體時標(biāo)簽應(yīng)______。

（2）方案②中涉及的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置。

請回答下列問題：

（1）指出有編號的儀器名稱：①_____；②_____。

（2）利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見氣體，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

（3）若用E裝置干燥生成的氧氣，E中盛放的液體試劑是_____，氣體應(yīng)從_____端導(dǎo)入（填“a”或“b”）。

（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_____，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果_____（填“有”或“沒有”）明顯影響。

（5）寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：_____，可選用圖中_____（填標(biāo)號）組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗二氧化碳集滿的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過學(xué)習(xí)了酸的通性，我們可以對硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗證和總結(jié)，下圖所示“—”表示物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請根據(jù)下圖，回答問題。

（1）濃硫酸能使紙張變黑是因為它有_____性，在稀釋濃硫酸時要將_____，并不斷攪拌。

（2）紫色石蕊試液遇硫酸呈_____色。

（3）補充一個實驗，完善硫酸的化學(xué)性質(zhì)，X可以是_____（用化學(xué)式表示），它的物質(zhì)類別是_____（填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）。

（4）請寫出氫氧化鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

（5）為測定某硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲同學(xué)取該硫酸樣品50g，向其中加入過量鋅粒，充分反應(yīng)后收集到0.4克氫氣，請完成下列計算與

Ⅰ.收集到的氫氣是：_____mol；

Ⅱ.該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（根據(jù)化學(xué)方程式計算）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)），所列選項中的試劑正確的是

A.：稀鹽酸B.：稀鹽酸

C.溶液：鐵粉D.氣體：氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了以下四個實驗方案，理論上正確，操作上可行，經(jīng)濟(jì)上合理的是（ ）

A．CuCuCl2Cu（OH）2

B．H2OO2MgO

C．CaCO3CaOCa（OH）2NaOH溶液

D．MgCl2Mg（OH）2Mg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)純堿中常含有少量的氯化鈉。某學(xué)習(xí)小組對其組成展開探究。現(xiàn)取24g純堿樣品,加入100g水使其完全溶解,再加入96g過量的氯化鈣溶液.完全反應(yīng)后,過濾洗滌、干燥得沉淀20g。完成下列問題:

(1)反應(yīng)后溶液中含有的溶質(zhì)是_____________(寫 化學(xué)式);

(2)通過已知數(shù)據(jù)能求出的量有_____________( 寫字母序號);

A反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量

B參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量

C樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(3)計算純堿樣品中氯化鈉的質(zhì)量__________ (寫出計算過程)。.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的過氧化鈉（Na2O2）固體，他們對該固體是否變質(zhì)產(chǎn)生了興趣，對固體成分進(jìn)行了實驗探究。

（查閱資料）

①在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度是1.429g/L．在室溫下，1L水中能溶解約30mL的氧氣。

②過氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑

③過氧化鈉能與水反應(yīng)：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑

④BaCl2溶液呈中性。

（成分猜想）固體中可能有Na2O2、NaOH和Na2CO3中的一種或幾種。

（實驗驗證）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論或化學(xué)方程式

（1）取少量樣品于試管中，加水溶解，并立即將帶火星的木條伸入試管中。

有氣泡產(chǎn)生，_______

證明固體中含有Na2O2

取步驟（1）所得溶液于試管中，滴加過量的BaCl2溶液

有白色沉淀生成

證明固體中含有Na2CO3，化學(xué)方程式為_______

取步驟（2）中的上層清液于試管中，滴入1～2滴酚酞試液

溶液變紅

證明固體中含有NaOH．

（分析交流）經(jīng)過討論分析，同學(xué)們認(rèn)為步驟（3）中的結(jié)論不合理，不能證明固體中含有NaOH，理由是_______。

（繼續(xù)探究）為確定固體中是否含有NaOH，取一定質(zhì)量的樣品，利用如圖裝置進(jìn)行實驗驗證。（BaCl2溶液的體積和溫度變化對氣體體積的影響忽略不計）

（1）裝置乙中植物油的作用是_______。

（2）待反應(yīng)完全后，根據(jù)收集所得氣體的體積，進(jìn)行相關(guān)計算，得出樣品中_______的質(zhì)量。

（3）再將燒瓶中的沉淀進(jìn)行過濾、洗滌、烘干、稱量，進(jìn)行相關(guān)計算，得出樣品中_______的質(zhì)量。

（實驗結(jié)論）經(jīng)過實驗數(shù)據(jù)分析，得出固體中不但含有Na2O2和Na2CO3，還含有NaOH．證明含有NaOH的依據(jù)是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為常見的實驗裝置，根據(jù)下列要求回答問題（裝置可重復(fù)使用）。

（1）將含有水蒸氣的一氧化碳?xì)怏w干燥后還原氧化銅，則該氣體先要通過裝有_____（填藥品名稱）的洗氣瓶進(jìn)行干燥再通入C裝置。寫出C裝置中一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式_____，當(dāng)黑色的CuO全部變成亮紅色物質(zhì)后，應(yīng)先進(jìn)行的實驗操作是_____（填“熄滅酒精燈”或“停止通CO”）。

（2）如果要檢驗?zāi)郴旌蠚怏w中是否含有CO2和CO，則儀器的連接順序是_____→_____→_____→_____→_____→尾氣處理裝置，請寫出一個具體的尾氣處理裝置_____。C裝置中酒精燃燒的化學(xué)方程式為_____。

（3）如果要驗證某氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否含有CO，儀器的連接順序是A→B→C→B→尾氣處理裝置。則第一個B裝置中的作用是_____，寫出第二個B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。如果沒有A裝置，對實驗有何影響_____。

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同步練習(xí)冊答案