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科目: 來源: 題型:

如圖,4枚相同的棋子放入4×4的方格內(nèi),每個(gè)方格只能放1枚,且要求每行每列最多只能放1枚,一共有多少種不同的放法?

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科目: 來源: 題型:

“超級(jí)女生”比賽開始報(bào)名,一共有上海、北京和湖南三個(gè)賽區(qū),總的報(bào)名數(shù)為600人.其中湖南的報(bào)名人數(shù)比上海的2倍少80人,而上海的報(bào)名人數(shù)比北京的3倍多20人.問:三個(gè)賽區(qū)各有多少人報(bào)名?

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科目: 來源: 題型:

小明要寫152頁字,小強(qiáng)要寫150頁字.從暑假第一天起,小明一天寫3頁,天天寫;小強(qiáng)第一天寫4頁,但是隔一天寫一次,請(qǐng)問:第多少天寫完字后,小強(qiáng)沒寫的頁數(shù)是小明沒寫的頁數(shù)的2倍?

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科目: 來源: 題型:

老師拿來一些香蕉,分給每個(gè)同學(xué)5根之后,還剩下6根,于是老師又拿來了4根香蕉,正好能給每個(gè)人再分1根.問:一共有多少名同學(xué)?開始老師拿來了多少根香蕉?

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科目: 來源: 題型:

2012年2月1日是星期三,這年的6月1日是星期幾?為什么?

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科目: 來源: 題型:

比較下列分?jǐn)?shù)的大。
(1)
3
13
9
40
;
(2)
79
320
20
79

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科目: 來源: 題型:

50個(gè)男生沿著300米的跑道站成一圈,并且相鄰兩人之間的距離都相等,現(xiàn)在,每相鄰兩個(gè)男生之間又加入了兩個(gè)女生,相鄰兩人之間的距離還是相等.請(qǐng)問:一共加入了多少個(gè)女生?加入女生后,相鄰兩人之間的距離又是多少米?

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科目: 來源: 題型:

如圖,用一個(gè)邊長是4厘米的小正方形和4個(gè)相同的長方形,一起拼成一個(gè)邊長是20厘米的大正方形.請(qǐng)問:長方形的長和寬分別是多少厘米?

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科目: 來源: 題型:

求未知數(shù)x.
x×15=300;              x÷16=9;              2450÷x=337.

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)5×5的方格表中,每個(gè)小方格內(nèi)填有一個(gè)數(shù),并且表中的每一行、每一列的數(shù)都構(gòu)成等差數(shù)列.已知任取n個(gè)方格,只要知道了這些方格中的數(shù),就可以把方格表補(bǔ)填完整,那么,n的最小值是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案