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　　王麗同學(xué)到圖書館去還書。管理員劉老師接過書翻了一下說：“呀！王麗同學(xué)看書可認真，書上還標(biāo)了記號，作了圈點批注呢！”
王麗聽了，很不好意思。假如你是她，應(yīng)該如何說？

A、那是，我讀書一向認真，讀到重要的地方就圈畫出來，方便以后有人看的時候，一看就
       知道哪里是重點了。
B、謝謝老師的夸獎，以后我會更努力看書的。
C、對不起，我忘了圖書館的規(guī)定了，我下次一定改。
D、暈。劉老師，你要批評人不用這么拐歪抹角的，直接說就行了。我下次會注意的。

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填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
        春聯(lián)是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自千人之心，出自萬人之手，各展其才，各顯千秋，豪放________，婉約________，粗獷________，細膩________，洋洋灑灑，蔚為大觀。

A．如旭日噴薄     似風(fēng)拂楊柳     如小橋流水     若大江東去
B．若大江東去     如小橋流水     如旭日噴薄     似風(fēng)拂楊柳
C．如小橋流水     似風(fēng)拂楊柳     若大江東去     如旭日噴薄
D．似風(fēng)拂楊柳     如小橋流水     如旭日噴薄     若大江東去

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下面句子沒有語病的一項是

A、能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一�！�
B、每一個有志青年都要提高和充實自己的業(yè)務(wù)能力和思想修養(yǎng)。
C、信息化已成為衡量一個國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要任務(wù)�！�
D、國家、社會、學(xué)校和家庭要依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利　

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下列句中畫線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD>

A．經(jīng)過大家一番苦心孤詣的開導(dǎo)，他終于明白了團隊精神的重要性。
B．十年不見了，老李激動地對我說：“我倆真是有緣啊，這是我們第三次萍水相逢了！”
C．經(jīng)過嚴謹?shù)恼撟C和長期的測試，董事長心血來潮地決定：新產(chǎn)品于下個月投放市場。
D．讀完《學(xué)生危機自救手冊》后，同學(xué)們恍然大悟：原來學(xué)會自救可以躲過許多災(zāi)難。

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下列畫線詞語解釋有誤的一項是

A、風(fēng)塵仆仆（比喻旅途辛苦）    恍然大悟（一下子清醒的樣子）
B、望洋興嘆（發(fā)出）                  憧憬（向往）
C、揶揄（嘲笑）                         趾高氣揚（腳）
D、聊敘（無聊的敘述）              不能自已（停止）

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下面有語病的一項是

A、為了預(yù)防大災(zāi)之后不出現(xiàn)大的疫情，衛(wèi)生防疫部門采取了許多行之有效的措施。
B、通過這次活動，同學(xué)們的動手能力得到了極大提高。

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看拼音寫字正確的選項是
誘huò（         ）       訓(xùn)jiè（          ） chuò（       ）泣        bèng（          ）濺

A、或；誡；啜；迸
B、惑；誡；綴；迸
C、惑；戎；啜；迸
D、惑；誡；啜；迸

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下列語句中劃線詞語的解釋有誤的一項是

A．我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。（指人生道路上遇到重重困難，舉步維艱。）
B．但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。（指活得體面，取得一定的地位，受人尊敬。）
C．只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。（指盛開的紫藤蘿花氣勢非凡，一片燦爛。）
D．那雪白的海潮啊，夜夜奔來/一次次漫濕了我枯干的心靈……（指心靈得到理想的滋潤，不再枯干。）

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根據(jù)課文內(nèi)容，為下面幾句話的空缺處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語
（1）小時候，我常_________在窗口癡想――山那邊是什么呢？

A、趴
B、躺
C、伏
（2）我終于爬上去了，__________在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠。

A、蹲
B、坐
C、立
（3）我_______了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀。

A、按摩
B、摸著
C、撫摸
（4）我只是佇立________，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。

A、遙望
B、凝望
C、眺望

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下列詞語中書寫完全正確的一項是

A、吶罕　　庸碌　　土礫　　龐然大物
B、辜負　　聳立　　誘惑　　盤虬臥龍
C、枯槐　　泠仃　　怡然　　瘦骨嶙峋
D、渲騰　　迂回　　淀開　　沉穩(wěn)有力

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