下列語句中劃線詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是 |
A.我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。(指人生道路上遇到重重困難,舉步維艱。) B.但是,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值,使我們活得更為光彩有力,卻在于我們自己掌握。(指活得體面,取得一定的地位,受人尊敬。) C.只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。(指盛開的紫藤蘿花氣勢非凡,一片燦爛。) D.那雪白的海潮啊,夜夜奔來/一次次漫濕了我枯干的心靈……(指心靈得到理想的滋潤,不再枯干。) |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年陜西西安音樂學(xué)院初一下期期末考試語文試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題
下列句子中劃線的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(2分)( )
A.女傭略一躊躇后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐煩的。(猶豫) |
B.他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。(用) |
C.于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。(形容人聲喧鬧) |
D.別以為這房間雜亂無章,我曾經(jīng)想收拾一下,后來發(fā)覺那是徒勞的。(又多又亂,沒有條理。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.女傭略一躊躇后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐煩的。(猶豫) |
B.他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。(用) |
C.于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。(形容人聲喧鬧) |
D.別以為這房間雜亂無章,我曾經(jīng)想收拾一下,后來發(fā)覺那是徒勞的。(又多又亂,沒有條理。 |
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年陜西西安音樂學(xué)院初一下期期末考試語文試卷(A卷)(帶解析) 題型:單選題
下列句子中劃線的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(2分)( )
A.女傭略一躊躇后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐煩的。(猶豫) |
B.他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。(用) |
C.于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。(形容人聲喧鬧) |
D.別以為這房間雜亂無章,我曾經(jīng)想收拾一下,后來發(fā)覺那是徒勞的。(又多又亂,沒有條理。 |
科目:初中語文 來源:2013屆北京四中九年級上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列語句中劃線字詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A.?dāng)?u>章取義(篇章) 尋章摘句(搜尋) 太盛則矯(做作) |
B.不言而喻(比喻) 吹毛求疵(毛。 ♀傅彩(增添) |
C.心無旁騖(追求) 務(wù)于精熟(致力) 百行業(yè)為先(德行) |
D.格物致知(推究) 強(qiáng)聒不舍(啰嗦) 以經(jīng)驗(yàn)范之(衡量) |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年北京四中九年級上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列語句中劃線字詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A.?dāng)?u>章取義(篇章) 尋章摘句(搜尋) 太盛則矯(做作) |
B.不言而喻(比喻) 吹毛求疵(毛。 ♀傅彩(增添) |
C.心無旁騖(追求) 務(wù)于精熟(致力) 百行業(yè)為先(德行) |
D.格物致知(推究) 強(qiáng)聒不舍(啰嗦) 以經(jīng)驗(yàn)范之(衡量) |
科目:初中語文 來源: 題型:
下列各句中劃線的文言詞語解釋有錯誤的一項(xiàng)是(2分) ( )
A.及為相(等到)。 | B.我以日始出時(shí)去人近(距離)。 |
C.遂以名樓(名字) | D.卒用其人(終于) |
科目:初中語文 來源: 題型:
A.及為相(等到)。 | B.我以日始出時(shí)去人近(距離)。 |
C.遂以名樓(名字) | D.卒用其人(終于) |
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com