科目: 來源:czsw 題型:
38、有人設(shè)計了下圖表示尿的形成過程,請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)下列序號各代表腎單位的什么結(jié)構(gòu)?
[1] ,[2] ,[3] ,[4] ,[5] ,
(2)[4]內(nèi)流的液體是 ,[5]內(nèi)流出的液體是 。
科目: 來源:czsw 題型:
37、下圖為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,依圖回答:
(1)兩個錐形瓶中裝的是什么液體?
(2)吸入氣體時應(yīng)該捏緊哪一邊的橡皮管?呼氣時應(yīng)該捏緊哪一邊的橡皮管?
(3)實驗結(jié)果是 。
(4)這個實驗說明了什么?為什么?
科目: 來源:czsw 題型:
35、我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量,形象地設(shè)計成五級“平衡膳食寶塔”,下表將寶塔中各級食物進(jìn)行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)。分析下表,回答:
在“膳食寶塔”中的位置 |
食物分類 |
每日攝取量 |
V級 |
油脂類 |
小于25g |
Ⅳ級 |
豆類和奶類 |
100—150g |
Ⅲ級 |
魚、禽、肉、蛋類 |
125—200g |
Ⅱ級 |
果蔬類 |
400—750g |
Ⅰ級 |
谷類 |
450—500g |
(1)我們每天都要吃較大比例的谷類食品,因為谷類食品中的 是人體主要供能物質(zhì),該物質(zhì)在人體內(nèi)被消化的主要場所是 。
(2)處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取表中Ⅲ.Ⅳ級的食物,原因是 。
(3)小明每天刷牙時牙齦容易出血,到醫(yī)院看醫(yī)生醫(yī)生并未為他開藥,而是建議他多攝取表中的 類食物。
(4)前幾年,中央電視臺“焦點訪談”欄目報道了安徽阜陽劣質(zhì)奶粉充斥農(nóng)村市場,奶粉中蛋白質(zhì)含量大大低于國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),摻雜了大量植物淀粉,給僅靠奶粉喂養(yǎng)的嬰兒造成嚴(yán)重營養(yǎng)不良,生長畸形,導(dǎo)致13名嬰兒死亡。若你是技術(shù)監(jiān)督質(zhì)檢人員,請?zhí)岢鲆环N鑒別劣質(zhì)奶粉的辦法: 。
科目: 來源:czsw 題型:
34、下圖中的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時某種物質(zhì)(二氧化碳、氧氣或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。
(1)如果該曲線表示二氧化碳含量的變化,則OC為 內(nèi)的血管。BC段血管中流的是 血。
(2)如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為 內(nèi)的血管。BC段血管中的血液流入心臟四腔中的 。
(3)如果OC表示腦部的血管,則該曲線表示 含量的變化,OA段血管是 。
(4)無論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段都是 血管,與物質(zhì)交換功能相適應(yīng),這種血管的結(jié)構(gòu)特點是 。
評卷人 |
得分 |
|
|
三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
33、下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)上圖所示四條血管中含靜脈血的有 。
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是 (用字母和箭頭表示)。
(3)當(dāng)膈肌處于 狀態(tài)時,氣體入肺。
(4)②所代表的氣體是 ,它進(jìn)入組織細(xì)胞后被線粒體利用。
科目: 來源:czsw 題型:
32、下圖是三種消化器官的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)小明的早餐是三個饅頭,在這三個器官中,能分泌消化液參與早餐消化的是 、 (填序號)。
(2)某人經(jīng)常感到腹腔的右上部疼痛,經(jīng)檢查確定是上述三種器官中之一發(fā)生了病變,你認(rèn)為最有可能的是 (填序號),那么 物質(zhì)的消化將受到影響。
(3)B器官分泌的消化液是 ,它可以消化 、 和 等營養(yǎng)物質(zhì)。
科目: 來源:czsw 題型:
31、王大叔和李大叔都是很勤勞的菜農(nóng)?墒墙鼛啄晖醮笫宓牟耸冀K沒有李大叔的菜產(chǎn)量高。為什么呢?原來李大叔有一個小竅門,就是在他的菜園子里放進(jìn)了一種小動物。提到它的作用,王大叔滿面笑容給大家提供了提示:
(1)可以促進(jìn)農(nóng)作物生長:
(2)解決農(nóng)業(yè)廢棄物——秸稈的處理問題,保護生態(tài)環(huán)境:
(3)提供優(yōu)質(zhì)有機肥源,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)有機農(nóng)業(yè)發(fā)展:
(4)這種小動物是 ,增加王伯伯的收入的直接原因是:
你知道,王大叔提示的以上優(yōu)點是利用這種可愛的小生物的什么特點嗎?(寫在橫線上)
科目: 來源:czsw 題型:
30、近幾年來,我國生物種類不斷遭到破壞,下面是一項研究,顯示了哺乳動物和鳥類瀕;蚴芡{的原因。請你根據(jù)下表內(nèi)容解釋有關(guān)問題:
原 因 |
哺乳動物 |
鳥類 |
偷獵 |
31% |
20% |
棲息地的喪失 |
32% |
60% |
外來物種 |
17% |
12% |
其他原因 |
20% |
8% |
(1)數(shù)據(jù)解釋:哺乳動物瀕;蚴芡{的主要原因是什么?鳥類受威脅的主要原因是什么?
(2)提出假設(shè):請給出造成哺乳動物和鳥類之間數(shù)據(jù)差異的合理解釋。
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