12、關(guān)關(guān)雎鳩，   ___   ；  窈窕淑女，  ___       。（《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》）

11、海內(nèi)存知己，___     。   ___   ，兒女共沾巾。（王勃（《送杜少府之任蜀州》）

10、         __  ，    __       ，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）

9、      _____ ，在乎山水之間也，山水之樂，    __      。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

8、句式，以任何一種職業(yè)或職務(wù)開頭，寫出句式相同的句子。

    例句：教師好比蠟燭，雖然燃燒了自己，卻照亮了別人。

    仿句：                                                                    

7、根據(jù)下面提供的情境回答問題。

    顧客：廠長(zhǎng)，貴廠生產(chǎn)的毛巾，那上面的蝴蝶可是栩栩如生吶！

    廠長(zhǎng)（驚喜的）：是嗎？

    顧客：我洗臉時(shí)，那蝴蝶竟撲到我臉上來了！  

    該顧客的言外之意是什么？

    答：_________________________________________________

6、完成下面學(xué)習(xí)題。

2008年6月3日，奧運(yùn)圣火傳遞到湖湘大地，你所在班級(jí)舉辦“傳圣火，迎奧運(yùn)”的主題班會(huì)。請(qǐng)你完成下面任務(wù)。

    ①請(qǐng)結(jié)合“傳遞圣火”主題，擬一則富有鼓動(dòng)性和感染力的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

       宣傳標(biāo)語(yǔ)：_________________________________________________

    ②請(qǐng)將下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。

       遞圣火，湖湘大地          

       迎奧運(yùn)，華夏子孫          

5、根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，你班開展“讀名著，說名著”的活動(dòng)。請(qǐng)你完成下面任務(wù)。

    ①請(qǐng)說出《水滸傳》中魯智深的綽號(hào)以及某一個(gè)相關(guān)情節(jié)。

       綽號(hào)：_______________           相關(guān)情節(jié)：_______________

    ②請(qǐng)說出《巨人三傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和另外哪部傳記所組成的？作者是誰(shuí)？

      傳記名：_______________        作者：_______________