科目: 來(lái)源:czyw 題型:
3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.能否保持一顆平常心是考試能否正常發(fā)揮的關(guān)鍵。
B.站在圓明園的廢墟上,我們?cè)跄芡鼌s侵略者燒毀并洗劫圓明園的歷史?
C.可惜,在他心中醞釀了很久,即將成熟的《暴風(fēng)雨里所誕生的》未及完篇,就過(guò)早地離開(kāi)了我們。
D.我們?nèi)齻(gè)人一組,同心協(xié)力,又快又好的完成了任務(wù)。
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2、下列文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.《江村小景》中,弟弟對(duì)母親和妹妹的善良關(guān)心與哥哥的滿身的流氓兵痞習(xí)氣形成了鮮明的對(duì)照,所以,在這出戲劇中,這兩個(gè)人物的形象是對(duì)立的。
B.俄國(guó)文學(xué)家契訶夫所寫(xiě)的《變色龍》是一篇揭露沙皇專制黑暗統(tǒng)治的短篇小說(shuō),“變色龍”已成為政治上善于變化和偽裝的人的代名詞。
C.說(shuō)明對(duì)象是某個(gè)抽象事理,說(shuō)明目的是使讀者明白這個(gè)事理,我們稱之為事理說(shuō)明文,如《花兒為什么這樣紅》、《沙漠里有些什么》等。
D.《魯濱遜漂流記》是英國(guó)文學(xué)家笛福的作品,本文采用主人公自述的方式,描寫(xiě)了魯濱遜為生存而制作陶器,表現(xiàn)了他的聰明才智和頑強(qiáng)毅力,也美化了殖民侵略和殖民擴(kuò)張行為。
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
1、下列文字依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
兩岸的青山,______________,都晃悠悠的,無(wú)疑例外的倒影在澄澈、透明的江水里。
A.石壁的叢林,青山的石壁,叢林中的藤蔓芳草
B.青山的石壁,石壁的叢林,叢林中的藤蔓芳草
C.青山的石壁,叢林中的藤蔓芳草,石壁的叢林
D.叢林中的藤蔓芳草,石壁的叢林青山的石壁
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
17、那一年,黃永玉大師來(lái)到北京,困窘的他只能住在一問(wèn)四壁連一扇窗戶都沒(méi)有的蝸居里?墒,黃永玉并沒(méi)有厭棄這間小屋,他笑哈哈地拿出一張潔白的畫(huà)紙張貼在墻上,然后信手在上面畫(huà)了一扇窗戶,畫(huà)得如同真窗,他頓時(shí)感覺(jué)屋外的陽(yáng)光像流水一樣涌入小屋,屋內(nèi)的一切立刻顯得無(wú)比生動(dòng)。
請(qǐng)以“畫(huà)扇窗給自己”為題目寫(xiě)一篇文章。
要求:
①文體自選(詩(shī)歌除外);蛎枋鼋(jīng)歷,或抒發(fā)情感,或說(shuō)明事理,或闡述觀點(diǎn),可根據(jù)實(shí)際情況加以選擇。
②不少于600字。
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16、在______________的日子里
要求:
①加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或短語(yǔ),如:奧運(yùn)、國(guó)慶、中考等,也可以是某種情緒,如歡樂(lè)、幸福、痛苦等,補(bǔ)足題目,扣題作文。
②文體自選(詩(shī)歌除外),不少于600字。
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