29．對“物質(zhì)資源已退居次要地位”的理解有誤的一項

A、在高科技時代，世界經(jīng)濟依靠知識來驅(qū)動，物質(zhì)資源的作用就顯得微弱了。

B、科學技術(shù)已經(jīng)變成了社會的核心資源，取代了以物質(zhì)資源為核心的地位。

C、財富的最高形式是科學技術(shù)知識，不是物質(zhì)資源，因而社會核心資源發(fā)生了位移。

D、集成知識型產(chǎn)品的效益大大超過集成資源型產(chǎn)品的效益，促使科學技術(shù)資源的地位上升。

27．這篇文章是談古詩文的，但也間接地批評了現(xiàn)代文的一些缺點，這些缺點是：

①______________________________________________________。

②______________________________________________________。

26．作者舉魯迅先生為例，就從文言里吸收營養(yǎng)問題闡明了兩點看法，分別是：

①______________________________________________________。

②______________________________________________________。

25．這篇文章中巧妙地運用了比喻，請說明下面3個比喻所表達的作者的意思。

①“葡萄好吃，可是架太高，夠不著”這個比喻說明：__________________。

②“也難免隔靴搔癢”這個比喻說明：__________________。

③“像看電影一樣，只看情節(jié)說明不成，要親眼看銀幕”這個比喻說明：_____________________。(每項均不超過20個字)

23、文章第3自然段中有“這句話沉痛極了”三句，聯(lián)系文意這句話的含義是什么呢？

答：含義是_________________________________________。

22、文章第2、3自然段都是舉和尚的事例，他們的共同之處是什么呢？

答：共同之處是_____________________________________。

21、從文章第1自然段看，作者提出了全文的中心論點，它是什么呢？

答：中心論點是______________________________________。