29.對“物質(zhì)資源已退居次要地位”的理解有誤的一項
A、在高科技時代,世界經(jīng)濟依靠知識來驅(qū)動,物質(zhì)資源的作用就顯得微弱了。
B、科學技術(shù)已經(jīng)變成了社會的核心資源,取代了以物質(zhì)資源為核心的地位。
C、財富的最高形式是科學技術(shù)知識,不是物質(zhì)資源,因而社會核心資源發(fā)生了位移。
D、集成知識型產(chǎn)品的效益大大超過集成資源型產(chǎn)品的效益,促使科學技術(shù)資源的地位上升。
27.這篇文章是談古詩文的,但也間接地批評了現(xiàn)代文的一些缺點,這些缺點是:
①______________________________________________________。
②______________________________________________________。
26.作者舉魯迅先生為例,就從文言里吸收營養(yǎng)問題闡明了兩點看法,分別是:
①______________________________________________________。
②______________________________________________________。
25.這篇文章中巧妙地運用了比喻,請說明下面3個比喻所表達的作者的意思。
①“葡萄好吃,可是架太高,夠不著”這個比喻說明:__________________。
②“也難免隔靴搔癢”這個比喻說明:__________________。
③“像看電影一樣,只看情節(jié)說明不成,要親眼看銀幕”這個比喻說明:_____________________。(每項均不超過20個字)
23、文章第3自然段中有“這句話沉痛極了”三句,聯(lián)系文意這句話的含義是什么呢?
答:含義是_________________________________________。
22、文章第2、3自然段都是舉和尚的事例,他們的共同之處是什么呢?
答:共同之處是_____________________________________。
21、從文章第1自然段看,作者提出了全文的中心論點,它是什么呢?
答:中心論點是______________________________________。
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