0  433984  433992  433998  434002  434008  434010  434014  434020  434022  434028  434034  434038  434040  434044  434050  434052  434058  434062  434064  434068  434070  434074  434076  434078  434079  434080  434082  434083  434084  434086  434088  434092  434094  434098  434100  434104  434110  434112  434118  434122  434124  434128  434134  434140  434142  434148  434152  434154  434160  434164  434170  434178  447090 

9.(2009江蘇太湖二中上學(xué)期期末)如圖所示,晾曬衣服的繩子輕且光滑,懸掛衣服的衣架的掛鉤也是光滑的,輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點,衣服處于靜止?fàn)顟B(tài).如果保持繩子A端位置不變,將B端分別移動到不同的位置。下列判斷正確的是 (AC  )

A.B端移到B1位置時,繩子張力不變

B.B端移到B2位置時,繩子張力變小

C.B端在桿上位置不動,將桿移動到虛線位置時,繩子張力變大

D.B端在桿上位置不動,將桿移動到虛線位置時,繩子張力變小

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8.(2009屆山東威海一中高三月考1)如圖所示,兩光滑斜面的傾角分別為30°和45°,質(zhì)量分別為2mm的兩個滑塊用不可伸長的輕繩通過滑輪連接(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦),分別置于兩個斜面上并由靜止釋放;若交換兩滑塊位置,再由靜止釋放.則在上述兩種情形中正確的有(.BC    )

A.質(zhì)量為2m的滑塊受到重力、繩的張力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用

B.質(zhì)量為m的滑塊均沿斜面向上運動

C. 系統(tǒng)在運動中機械能均守恒

D.繩對質(zhì)量為m滑塊的拉力均大于該滑塊對繩的拉力

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7.(2009上海崇明縣高三期末)如圖所示,兩個完全相同的光滑球的質(zhì)量為m,放在豎直擋板和傾角為α的固定斜面間。若緩慢轉(zhuǎn)動擋板至斜面垂直,則在此過程中    (  AB  )

A.A、B兩球間的彈力不變; 

B.B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減。

C.B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大;   

D.A球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大。

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6.(2009年廣大附中)在粗糙水平面上有一個三角形木塊ABC,在它的兩個粗糙斜面上分別放兩個質(zhì)量m1和m2的木塊,m1>m2,如圖3所示,已知三角形木塊和兩物體都是靜止的,則粗糙水平面對三角形木塊(D )

A.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右

B.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左

C.有摩擦力的作用,但摩擦力的方向不能確定,因 為m1、m2、θ1、θ2的數(shù)值并未給出

D.以上結(jié)論都不對

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5.(2009 屆江蘇蘇州中學(xué)高三月考) 五本書相疊放在水平桌面上,用水平力F拉中間的書C但未拉動,各書仍靜止(如圖)。關(guān)于它們所受摩擦力的情況,以下判斷中正確的是  (  ABD  )

A.書e受兩個摩擦力作用   B.書b受到一個摩擦力作用

C.書c受到一個摩擦力作用  D.書a不受摩擦力作用

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4.(廣東中山龍山中學(xué)09屆高三第二次月考)用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體,靜止時彈簧伸長量為L ,F(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2 m的物體,系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L 。斜面傾角為30°,如圖所示。則物體所受摩擦力(A)

A.等干零

B.大小為mg,方向沿斜面向下

C.大小為mg,方向沿斜面向上

D. 大小為mg,方向沿斜面向上

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3.(2009年廣東潮州市高三下學(xué)期模擬)如圖A、B兩物體疊放在一起,用手托住,讓它們靜靠在豎直墻邊,然后釋放,它們同時沿墻面向下滑,已知mAmB,則物體B    (.A )

A.只受一個重力

B.受到重力和一個摩擦力

C.受到重力、一個彈力和一個摩擦力

D.受到重力、一個摩擦力和兩個彈力

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2.2009上海南匯區(qū)高三期末)如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在水平桌面上,在與水平方向成θ角的拉力F作用下加速向前運動,已知物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ,則下列判斷正確的是                             ( B )

A.物體受到的摩擦力為F·cosθ

B.物體受到的摩擦力為μmg

C.物體對地面的壓力為mg

D.物體受到地面的的支持力為mg-F·sinθ

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1.(安徽鳳陽榮達(dá)學(xué)校2009屆高三物理第三次月考)如圖所示,物體A、B、C疊放在水平桌面上,水平力F作用于C物體,使A、B、C以共同速度向右勻速運動,那么關(guān)于物體

受幾個力的說法正確的是     (  A  )

A.A 受6個,B受2個,C受4個     

B.A 受5個,B受3個,C受3個   

C.A 受5個,B受2個,C受4個      

D.A 受6個,B受3個,C受4個 

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