2. 下圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑，下列說(shuō)法不正確的是　　　 　　　

　　 A．當(dāng)血糖含量降低時(shí)，圖中參與調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺不只一種

　 　　 B．寒冷環(huán)境中，體溫凋節(jié)沒(méi)有②⑤⑦的參與

　 　　 C．若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加，則③和④的量可能會(huì)減少

　 　　 D．感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺可構(gòu)成一個(gè)反射弧

1.下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖，1 、2 、3 分別表示不同代謝過(guò)程。以下表達(dá)正確的是　

A．①中水參與第二階段的反應(yīng)，產(chǎn)生于第　　

三階段，測(cè)定葉片的①的強(qiáng)度一定要將裝置

放在黑暗中

B．③在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)行，一定在黑

暗中才可以進(jìn)行

C．②中產(chǎn)生的O₂用于①的第二階段，生成

CO₂，釋放出少量能量

D．X代表的物質(zhì)在葉綠體中的移動(dòng)方向?yàn)?/p>

從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)

第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)：(滿分25分)

假如你是李華，今年上高三，高考在即，看到大家每天為自己所做的一切，深有感觸。請(qǐng)根據(jù)下表提示，寫(xiě)一篇100字左右的短文，可增加細(xì)節(jié)，適當(dāng)發(fā)揮。

鄭州市第四十七中學(xué)高三第一次月考英語(yǔ)試題　 (September 11, 2010)

第一節(jié)：短文改錯(cuò)(共10小題；每小題1分，滿分10分)

文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)()，并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(\)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：1、每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2、只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。

My parents and I went to the park last Sunday. There were lots of visitors stand in front of the ticket window.

We waited a long time and buy three tickets. In the Tiger Mountain of the park, I was too eager to see the fierce

frightened animals that I quickened my steps through the crowd. Unfortunate，I got separated from my parents. I

had hard time looking for them, and I had no luck. Wandering in the park，I felt alone without any companions.

Worse still，I had no money, so I had to walk to home, covering as much as 5 kilometer.