17． 在下面的橫線處填上適當?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。

　有人說，承受是一種真誠，一種用心鑄成的應(yīng)允和領(lǐng)悟；有人說，。是的，承受如一杯陳年的老酒，醇香而清冽；。

16． 根據(jù)劃線形式續(xù)寫三句話，分別寫“小草、風、樹”，每句不超過12個字。

　孩子：這條路上有什么好看的東西嗎？

　老人：有啊，有石頭，有水流，有小草，有風，有樹……

　孩子：那有什么好看的？

　老人：……石頭旁邊長著小花，水流里藏著歌聲，　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。

15． 下列句子改寫成一個句群，要求語言連貫通順。

　本期國庫券由國債一級自營商及其它證券經(jīng)營機構(gòu)承購包銷后，通過上海證券交易所、深圳證券交易所、武漢證券交易所、天津證券交易中心的證券交易系統(tǒng)，以記賬的方式向社會公開發(fā)售。

14． 根據(jù)提供的語境，仿寫兩個想象合理、句式整齊、語意連貫的句子。

　畫家畫花，獨繪一枝，意在留些天地，讓欣賞者自去遐想；音樂家演奏，抑揚頓挫，有時“無聲勝有聲”，任聽眾去體味；　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　。

13． 仿照下面句子，再續(xù)寫兩個句子，使之構(gòu)成排比句。

　冬天，父親扶著胳膊粗的鋼釬，喚醒了沉睡的大山；夏天，父親以豆大的汗珠滋潤著禾苗；；。

12． 模仿下面格式，另寫一個句子。

　“欲望像海水，喝得越多，越是口渴�！薄�　　　　　。

11． 在下面的橫線上再造一個與劃線句句式相同、語意連貫的句子。

　人們常用各種比喻描寫懶惰者和勤奮者的足跡，來表達自己的信念和愿望：懶惰者零亂不堪的足跡，徘徊倒退，是寫在人生路上的懺悔書，狼狽不堪；。

10． 根據(jù)文意，仿照劃線句的句式，再舉兩個例子填在橫線上。

　翻開古代詩詞，你可以一一品味詩人們深切的思想感情，繼而有所思，有所悟。讀王維、孟浩然，你懂得了什么是鐘情山水； ，　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　�！�…讀著，品著，你已經(jīng)和詩人們?nèi)跒橐惑w了，潛移默化中提高了自己和品德修養(yǎng)和審美情趣。

9． 仿照下面的一段話造句。要求句子結(jié)構(gòu)相似，內(nèi)容有一定的哲理性。

　蜜蜂和蝴蝶雖然都在花間飛舞，但一個在創(chuàng)造，一個卻在虛度。創(chuàng)造者奉獻的是甜美的生活，虛度者留下的是生活的垃圾。