,意味不同.

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 正面:

2. 分析結(jié)構(gòu),歸納要點(diǎn):

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 不同,意味不同.

1. 口頭歸納概括本文主要意思(用一兩句話(huà)):

2. 從文中找出生僻的字詞加以解決:

　 正音:　 錙 銖　　　 鏃　　　 岑　　　 牘　　　 下乘　　 蘊(yùn)藉　　　 付梓

　 了解詞義:

　　　 咬文嚼字----

　　　 推敲---

　　　 蘊(yùn)藉---

　　　 學(xué)富五車(chē)---

　　　 才高八斗---

1. 了解有關(guān)常識(shí):

　 作者朱光潛,著名　　　 ,　　　　　 .主要著作有　　　　　 和　　　　　　 .

泰戈?duì)柺俏仪嗄陼r(shí)代所最?lèi)?ài)慕的外國(guó)詩(shī)人。他是一個(gè)愛(ài)國(guó)者、哲人和詩(shī)人。他的詩(shī)中噴溢著他對(duì)于祖國(guó)的熱戀，對(duì)于婦女的同情和對(duì)于兒童的喜愛(ài)。有了強(qiáng)烈的愛(ài)就會(huì)有強(qiáng)烈的恨，當(dāng)他所愛(ài)的一切受到侵犯的時(shí)候，他就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的怒吼。他的愛(ài)和恨像海波一樣，蕩漾開(kāi)來(lái)，遍及了全世界。

印度人說(shuō)他是誕生在歌鳥(niǎo)之巢中的孩子，他的戲劇、小說(shuō)、散文……都散發(fā)著濃郁的詩(shī)歌的氣味。他的人民熱愛(ài)他所寫(xiě)的自然而真摯的詩(shī)歌。當(dāng)農(nóng)夫、漁民以及一切勞動(dòng)者，在田間、海上或其他勞動(dòng)的地方，和著自己的勞動(dòng)節(jié)奏，唱著泰戈?duì)柕脑?shī)歌，來(lái)抒發(fā)心中的歡樂(lè)和憂(yōu)愁的時(shí)候，他們并不知道這些唱出自己情感的歌詞是哪一位詩(shī)人寫(xiě)的。

我最初選譯他的《吉檀迦利》，只因?yàn)樗翘└隊(duì)栐?shī)集中我最喜愛(ài)的一本。后來(lái)我才知道《吉檀迦利》也是他詩(shī)歌中最有代表性的一本。從這本詩(shī)里，我游歷了他的美麗富饒的國(guó)土，認(rèn)識(shí)了他的堅(jiān)韌溫柔的婦女，接觸了他的天真活潑的兒童。1953年以后，我多次到印度去，有機(jī)會(huì)看到了他所描寫(xiě)的一切，我徹底地承認(rèn)泰戈?duì)柺菍儆谟《热嗣竦摹?/p>

泰戈?duì)柕脑?shī)名遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他的國(guó)界。我深感遺憾的是我沒(méi)有學(xué)過(guò)富于音樂(lè)性的孟加拉語(yǔ)。我翻譯的《吉檀迦利》和《園丁集》，都是從英文翻過(guò)來(lái)的──雖然這兩本詩(shī)的英文，也是泰戈?duì)柕氖止P──我縱然盡了最大的努力，也只能傳達(dá)出這些詩(shī)中的一點(diǎn)詩(shī)情和哲理，至于原文的音樂(lè)性就根本無(wú)從得到了。

我是那樣地喜愛(ài)泰戈?duì)枺乙驳竭^(guò)孟加拉他的家，在他坐過(guò)的七葉樹(shù)下站了許久，我還參觀過(guò)他所創(chuàng)立的國(guó)際學(xué)校。但是，“室邇?nèi)诉h(yuǎn)”，我從來(lái)沒(méi)有拜見(jiàn)過(guò)他本人。1924年泰戈?duì)柕街袊?guó)來(lái)的時(shí)候，我還在美國(guó)求學(xué)。后來(lái)我聽(tīng)到一位招待他的人說(shuō)，當(dāng)他離開(kāi)北京，走出寓所的時(shí)候，有人問(wèn)他：“落下什么東西沒(méi)有(Anythingleft)？”他愀然地?fù)u搖頭說(shuō)：“除了我的一顆心之外，我沒(méi)有落下什么東西(Nothingbutmyheart)�！边@是我間接聽(tīng)到的很動(dòng)我心的話(huà)。多么多情的一位老人�。�

現(xiàn)在是清晨8點(diǎn)鐘，我案邊窗臺(tái)上花瓶里的玫瑰花，正不時(shí)地以沁人的香氣來(lái)縈繞我的筆端。我相信，在這個(gè)時(shí)刻，這種環(huán)境，為我譯的泰戈?duì)栐?shī)作序，是最相宜的。

羅賓德羅納特·泰戈?duì)柺怯《冉鷤ゴ蟮脑?shī)人、作家、藝術(shù)家、哲學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家。他不但是印度文學(xué)史上罕見(jiàn)的巨匠，而且也是世界文學(xué)史上少有的大師。在60年的創(chuàng)作生涯中，他始終保持不懈的探索精神和過(guò)人的創(chuàng)作精力，以其全面的藝術(shù)天才在文學(xué)園地里辛勤耕耘，在詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇和散文等領(lǐng)域都取得了巨大的成就，給后世留下了數(shù)量驚人、種類(lèi)繁多的藝術(shù)珍品。他畢生創(chuàng)作五十余部詩(shī)集、十幾部中長(zhǎng)篇小說(shuō)、九十多篇短篇小說(shuō)、二十余種戲劇，同時(shí)著有數(shù)量相當(dāng)可觀的散文作品和其他雜著。這些作品主要收在多達(dá)29巨冊(cè)的《泰戈?duì)栁募分小ｋS著歲月的流逝，他的作品愈益放射出璀璨的思想光芒，顯示出永恒的藝術(shù)魅力。它們被譯成多種文字，在世界各地廣泛流傳，并被作為教材在中學(xué)和大學(xué)講授，產(chǎn)生著巨大的影響。

泰戈?duì)?861年5月7日生于印度孟加拉省加爾各答市的一個(gè)開(kāi)明地主家庭。他的父親是一位宗教哲學(xué)家和社會(huì)改革家。泰戈?duì)枦](méi)有受過(guò)多少正規(guī)教育，學(xué)問(wèn)主要是靠家庭聘用教師施以嚴(yán)格教育和自學(xué)獲得的。當(dāng)時(shí)，孟加拉是印度的文化中心，他的家庭則彌漫著濃郁的文學(xué)氣息。他于1875年發(fā)表第一首長(zhǎng)詩(shī)《野花》。1878年9月赴英國(guó)學(xué)習(xí)法律，1880年2月回國(guó)。1882年出版抒情詩(shī)集《暮歌》，從此正式走上文學(xué)創(chuàng)作的道路。19世紀(jì)90年代，他聽(tīng)從父命離開(kāi)城市到鄉(xiāng)下經(jīng)管祖上的田產(chǎn)，在鄉(xiāng)間生活了整整十年。1901年，他在圣諦尼克坦創(chuàng)辦了一所小學(xué)。這所學(xué)校后來(lái)在1921年發(fā)展成為著名的國(guó)際大學(xué)。他的后半生大部分時(shí)間都居住在這里。1905年，他積極參加了反對(duì)英國(guó)殖民者分割孟加拉的民族運(yùn)動(dòng)。1913年，他以宗教抒情詩(shī)集《吉檀迦利》榮膺諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。1919年，印度發(fā)生英國(guó)殖民者血腥鎮(zhèn)壓反英民眾的阿姆利則慘案，他憤然辭去英國(guó)政府授予他的爵士頭銜。1924年，他應(yīng)梁?jiǎn)⒊壬?qǐng)?jiān)L問(wèn)中國(guó)，對(duì)中國(guó)人民表示了極其友好的感情。1930年，他訪問(wèn)蘇聯(lián)，衷心贊美它所取得的成就。他還訪問(wèn)了歐洲和亞洲的其他許多國(guó)家以及美國(guó)。20世紀(jì)30年代，帝國(guó)主義、軍國(guó)主義和法西斯主義日益猖獗。泰戈?duì)柵陌付穑瑥?qiáng)烈譴責(zé)它們的暴行。1941年8月7日，泰戈?duì)柌∈庞诩訝柛鞔稹?/p>

園丁集(節(jié)選)盡管泰戈?duì)柖嗖哦嗨�，但他在本質(zhì)上卻是一個(gè)詩(shī)人。從他的創(chuàng)作實(shí)踐看，詩(shī)也的確是他畢生最為傾心也最為得心應(yīng)手的藝術(shù)形式。他雖然成功地運(yùn)用過(guò)各種文學(xué)體裁，但惟有詩(shī)歌被他當(dāng)做終生的事業(yè)。他的詩(shī)歌不僅是印度人民的寶貴財(cái)富，而且至今依然為各國(guó)人民所珍視，在世界上產(chǎn)生著廣泛的影響。

泰戈?duì)栔饕米约旱哪刚Z(yǔ)孟加拉文寫(xiě)作，但也用英文寫(xiě)了一些詩(shī)歌和大量演說(shuō)。在印度之外，他的作品主要以英文譯本流傳。他的英文詩(shī)集《吉檀迦利》等就是詩(shī)人自己翻譯的。他的譯筆流暢而自然，被西方學(xué)者視為“第二原著”。

《園丁集》。這是一部“關(guān)于愛(ài)情和人生的”英文抒情詩(shī)集，詩(shī)體為散文詩(shī)。共收入詩(shī)歌85首，初版于1913年。詩(shī)集中的大部分詩(shī)歌是詩(shī)人從自己在19世紀(jì)90年代創(chuàng)作的孟加拉文詩(shī)集《剎那集》《夢(mèng)幻集》《金船集》《繽紛集》等迻譯而來(lái)的。它們是屬于泰戈?duì)柷捌趧?chuàng)作階段的詩(shī)歌作品。因此，不難發(fā)現(xiàn)，這部詩(shī)集中的詩(shī)歌流溢著青春的動(dòng)人朝氣，閃射著愛(ài)情的美麗色彩。如果說(shuō)《吉檀迦利》主要表現(xiàn)的是人與神之間的精神之愛(ài)，那么《園丁集》主要表現(xiàn)的則是男女之間的兩性情愛(ài)。顯然，前者是宗教性的，后者是世俗性的。這是兩部詩(shī)集的基本分野。美國(guó)著名詩(shī)人和評(píng)論家龐德認(rèn)為，《園丁集》中的詩(shī)歌猶如“天上的星辰”。詩(shī)人采用象征主義等手法，細(xì)膩而又含蓄地表現(xiàn)戀愛(ài)中的種種情緒，其言外之意，發(fā)人深思，引人遐想。

末了，不能不提的是這部《泰戈?duì)栐?shī)選》的譯者。詩(shī)歌是極難翻譯的，因此，倘若翻譯詩(shī)歌，譯者本人最好是個(gè)詩(shī)人或深得詩(shī)之三昧。本詩(shī)選中的《吉檀迦利》和《園丁集》為冰心先生所譯。她是我國(guó)讀者普遍熟悉和敬重的作家、詩(shī)人兼翻譯家。她所譯的這兩部詩(shī)集，歷來(lái)為人稱(chēng)許。

(選自《泰戈?duì)栐?shī)選》，冰心、石真、鄭振鐸譯，人民文學(xué)出版社2002年版)

參考資料

任選一首詞，讀熟，理解后將其改編成其他文體。

要求：①詩(shī)詞自選。

②文體不限

③內(nèi)容主題、表達(dá)正確、合意。

示例：

清明　 杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

場(chǎng)景劇：

場(chǎng)景：清明時(shí)節(jié)，路上雨紛紛，杏花村。

人物：行人、牧童。

行人：“借問(wèn)酒家何處有？”