2009年浙江省寧波市初中畢業(yè)生學業(yè)考試
語文試卷
考生須知:
1.全卷分試題卷和答題卷。試題卷共6頁,有三個大題,26個小題。滿分為120分,考試時間為120分鐘。
2.答題必須使用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫,答案必須按照題號順序在答題卷各題目規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答,做在試題卷或超出答題規(guī)定區(qū)域書寫的答案無效。
3.請將姓名、準考證號分別填寫在試題卷和答題卷的規(guī)定位置上。
2008-2009學年度淄博市周村第二學期七年級期中考試
語文試題
一、積累與運用
1、給下列加點字注音。
(1)瑣屑( 。。2)癖好( 。。3)膾炙人口( )
2、根據(jù)拼音寫漢字。
(1)è( )耗 (2) jiàn( )忘 (3) 巧妙絕lún( )
3、課內(nèi)練習。
(1)《蘆花蕩》一課中有不少如詩如畫的景物描寫,如“月明風清的夜晚……,像一片葦葉,奔著東南去了”“彎彎下垂的月亮,浮在水一樣的天上”等,請你仔細體味,再仿寫兩句,寫出你熟悉的景物。
(2)閱讀《蘇州園林》中的兩句話,并回答問題。
①假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。
“藝術(shù)”與“技術(shù)”有什么區(qū)別?
②可是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
“隔而不隔,界而未界”是什么意思?請你用自己的話描述一下這是一種怎樣的情形。
4、請從下面一段話中提取相關(guān)信息。
5、在綜合性學習“說不盡的橋”中你搜集到的有關(guān)橋的詩句有:
(寫出連續(xù)的兩句);對聯(lián)或成語有 。
6、老舍說:“《祥子》可以朗讀,他的語言是活的!苯Y(jié)合這部小說的閱讀,談談你對這句話的感受。
二、默寫
7、(1)海內(nèi)存知己, 。
(2) ,獨愴然而涕下。
(3) ,舉杯銷愁愁更愁。
(4)勸君更盡一杯酒, 。
(5) ,絕勝煙柳滿皇都。
(6) ,自緣身在最高層。
三、閱讀
(一)閱讀下面文字,完成8――11題。
[甲]永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間。橋長
早在13世紀,盧溝橋就聞名世界。那時候有個意大利人馬可?波羅來過中國,他的游記里,十分推崇這座橋,說它“是世界上獨一無二的”,并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子,說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。在國內(nèi),這座橋也歷來為人們所稱贊。它地處入都要道,而且建筑優(yōu)美,“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。
[乙]我們吸收前人的經(jīng)驗,臥床假寐,靜待五更。當表針一指到四點的時候,我們就趕緊起床。走出門外,當真聽見了此落彼起的報曉雞鳴。晨寒凜冽,我們踏著如霜似雪的月光走上了盧溝橋。這時,接近圓滿的曉月轉(zhuǎn)到了西天,正懸掛在迎面的盧師山上。抬頭望月,看得出這時的月與橋的距離是最近的,曉月的光度比初升和正處中天時,卻亮得多。再是這時的曉月是在橋的北側(cè),永定河的上游,月光順流而下,視野也顯得最為深遠。我們在橋上有意地測試了一下曉月的亮度。憑借著月光,不僅看得清碑亭上乾隆書寫的“盧溝曉月”四個大字,也依稀地辨認出了在橋西亭上乾隆書寫的“察永定河”的一首五言律詩。橋下的永定河,在曉月的映照下,波光粼粼,細流淙淙。這時,看到披著曉月銀光的盧溝橋,以至每個玉石欄、柱、欄板,以及485個大小石獅……,我們不僅想起馬可?波羅的描述:“這是一座無可比擬的世界上最美的橋!
8、甲文和乙文中的劃線句子各運用了什么修辭手法?分別表達了怎樣的作用?
9、按要求完成下面兩個問題。
(1)甲文中加點的“幾乎”和“常”能否刪去?為什么?
(2)乙文中的“看得清”和“依稀地辨認”是否矛盾?為什么?
10、甲乙兩文都引用了馬可?波羅評價盧溝橋的話,但寫作目的不同。甲文的目的在于說明盧溝橋____________的特點,而乙文的目的在于表達作者對盧溝橋的___________之情。
11、以上兩篇選文都與橋有關(guān),但它們在寫作內(nèi)容、表達方式及文體等方面有所不同,請用簡潔的文字對此作比較分析。
(二)閱讀下面文字,完成12――16題。
父親的盲眼在看你
理查德是一個瘦得皮包骨頭的男孩,無比熱愛橄欖球運動。上中學時,他加入了校橄欖球隊。但是理查德只是板凳隊員,幾乎沒有上場比賽過。
理查德與父親相依為命,盡管每次比賽兒子都坐冷板凳,但父親卻總來觀看兒子的比賽,在看臺上為他喝彩。父親從沒有錯過兒子的任何一場比賽。
理查德進入高中之后,仍舊是班上身材最矮小的孩子。在高中三年的所有比賽中,他依然坐著冷板凳。而他那位忠實的父親,仍舊一如既往地坐在看臺上,熱情地鼓勵他。
上了大學以后,理查德繼續(xù)在橄欖球隊中扮演跑龍?zhí)椎慕巧。每次比?父親都要從遙遠的家鄉(xiāng)坐火車趕去觀看比賽。那時父親的兩鬢已經(jīng)斑白了,可坐在比賽看臺上的他,眼里依然閃爍著對兒子充滿信心的目光。他依然熱烈地為坐冷板凳的兒子鼓掌喝彩。理查德所在的橄欖球隊里沒有人不認識這個執(zhí)著的父親,沒有不被他眼里所閃爍的那種鼓勵的目光所打動的。他們問理查德:“難道你父親從來沒有為你不能參加比賽而難過嗎?”理查德?lián)u頭。
時間如白駒過隙,大學四年里,理查德從沒錯過任何一次訓練。但是由于身高的原因,他仍舊沒有機會參加一場比賽。
轉(zhuǎn)眼到了大學畢業(yè)的時刻,理查德在大學期間的最后一個橄欖球賽季即將到來。在比賽即將來臨之前,當理查德精神抖擻地跑進訓練場時,教練手里拿著一份電報找到了他。理查德看了電報頓時變得沉默。
他哽咽著說:“我父親早晨去世了。今天,我請假不參加訓練,可以嗎?”教練輕輕地摟著他的肩,說:“孩子,剩下的幾天你就好好休息一下,周六的那場比賽也不必趕回來了。”
很快星期六到了,那場比賽進行得很不順利。第三節(jié)的時候,球隊落后了10分。就在這個時候,理查德趕到了賽場。他悄悄地閃進空無一人的更衣室,穿上他的橄欖球服。當他跑進邊線的時候,教練和隊員們看到這位忠實的隊友這么快就回來了,都不禁大吃一驚。
“教練,讓我上場吧。今天,我非得參加比賽!崩聿榈聭┣蟮馈=叹殔s假裝沒有聽見。他是決不會讓他最矮小的球員參加這場爭奪激烈的比賽的。但是,理查德不停地懇求,最后教練有些于心不忍,終于讓步了。
理查德一上場,教練、隊友,還有看臺上的每一個人,幾乎都不相信自己的眼睛。這個從來沒有參加過任何比賽的名不見經(jīng)傳的小家伙在賽場上打得有板有眼。對手根本無法阻止他的進攻,他在場上跑動、傳球、攔截、擒抱、摔倒對手。很快,他把比分扳平了。
在比賽即將結(jié)束前的幾秒鐘,這個年輕人截住了一個傳球,帶著球一路奔跑,觸地得分,最終贏得了比賽。球迷們沸騰了,他的隊友們把他舉到肩上,爆發(fā)出震耳欲聾的喝彩聲!
最后,當看臺上空無一人,隊員們也都洗完了澡離開更衣室的時候,教練才注意到理查德正獨自一人靜靜地坐在角落里。
教練走過去,拍拍他的肩膀說道:“孩子,我簡直無法相信,你太神奇了!能告訴我這究竟是怎么回事嗎?你究竟是怎么做到的?”
理查德看著教練,眼里噙滿了淚水,說:“教練,你知道,我父親已經(jīng)去世了。但是,你知道我父親是個盲人嗎?”
理查德哽咽了,勉強地笑了一下,接著道:“以前,我的每一場比賽,父親都趕來‘觀看’。其實他什么也看不見,他一直不知道,我只是在坐冷板凳,我從來也沒有參加過一次真正的比賽。但是,現(xiàn)在父親去了天堂,我覺得他在那里一定獲得了一雙明亮的眼睛,今天他第一次能‘看’到我參加比賽,所以,我想證明給他看。他的兒子能夠做到,而且棒極了!”
12、本文前五段為什么反復敘寫理查德坐冷板凳的情景?
13、試分析文中劃線句子中加點的詞語。
這個從來沒有參加過任何比賽的名不見經(jīng)傳的小家伙在賽場上打得有板有眼。
14、結(jié)合全文回答,本文以“父親的盲眼在看你”為標題,有什么用意?
15、本文結(jié)構(gòu)精巧,頗有懸念。請談談本文結(jié)構(gòu)上的特點。
16、閱讀本文后,你從理查德的身上得到了哪些啟示?(至少兩點)
四、作文
17、以“愛的故事”為題目寫一篇600字左右的文章。要求:內(nèi)容要充實,感情要真摯,文字要通順。
2009年四川省達州市高中階段教育學校統(tǒng)一招生考試
語文試卷
注意事項:
1.本試卷題卷合一,答題時請用藍黑墨水筆將答案直接寫在試題作答處。
2.全卷共12頁,分為“基礎(chǔ)?閱讀部分”(1~8頁)和“作文部分”(9~12頁)。答題前請將第1頁和第9頁“密封線”內(nèi)各項目填寫清楚。
3.全卷滿分100分,考試時間120分鐘。
基礎(chǔ)?閱讀部分
2009年湖南省益陽市初中畢業(yè)生學業(yè)考試
語文試卷
考生注意:
1.本學科試卷分為試題卷和答題卡兩部分;
2.請將姓名、準考證號相關(guān)信息按要求填寫在答題卡上;
3.請按答題卡上的注意事項在答題卡上作答,答在試題卷上無效;
4.本學科為閉卷考試,考試時量為120分鐘,滿分為120分;
5.考試結(jié)束后,請將試題卷和答題卡一并交回。
2009年湖南省常德市初中畢業(yè)學業(yè)考試
語文試卷
考生注意:
1. 請考生在試題卷首填寫好準考證好及姓名。
2. 請將答案填寫在答題卡上,填寫在試題卷上無效。
3. 本學科試題卷共6頁,22道小題,滿分120分,考試時量120分鐘
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