2008-2009學年度淄博張店實驗中學第一學期初二期中學業(yè)自評
語文試卷
一、積累與運用
1、將你的人生座右銘工整地寫在下面的方格內(nèi)。
2、根據(jù)拼音寫漢字或注音:
她圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠,而又逼近,似乎柔和而又Kēng qiāng( )( ),忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱咤( )風云的盛怒。
3、下面兩個句子都有語病,任選一個進行修改,將修改后的句子寫在下面的橫線上。
① 堅持多讀多寫,是能否提高學生語文水平的關鍵。
② 在學校領導的大力支持下,希望中學掀起了“讀書伴我成長”的活動。
4、閱讀下面文字,根據(jù)語境選擇恰當?shù)脑~語填空。
備選詞語:激越 淡泊 清靜 高潔
真誠是什么?真誠是那輪懸在蒼穹的太陽,一天天迸發(fā)出燦爛的希望。真誠是什么?真誠是戈壁灘上一棵白楊樹,一寸寸譜寫著生的偉岸與執(zhí)著。我愛真誠,愛它如驛外斷橋邊竹籬般 A ;愛它如小橋流水般 B ;愛它如梅蘭竹菊般 C ;愛它如蘭亭集序般率真;愛它如高山流水般 D ;愛它如飛檐回廊般玲瓏……
文中A、B、C、D處依次應填的詞語是
5、我們在本冊書中已接觸了不少名人傳記,課外你一定也讀過不少的名人傳記。選出你最喜歡的一位名人,并對他作出評價。
姓名:
評價:
二、文言文閱讀
(一)【甲】忽一人大呼“火起 ”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲;鸨,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。(a) , 。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
【乙】初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事。不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:(b)“ , !”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。
6、將原文中的空白處內(nèi)容默寫在下面橫線上。
a : ,
b : ,
7、甲文節(jié)選自清代人 所編選的 小說;乙文選自《 》,是由 主持編纂的一部
8、解釋加點的詞語:
幾欲先走( ) 及魯肅過尋陽( )
9、翻譯句子:
中間力拉崩倒之聲。
大兄何見事之晚乎!
10、甲文寫賓客反應有何作用?乙文中,呂蒙為什么有如此大的變化?
(二) 樊重樹木
樊重欲作器物,先種梓漆,時人嗤之。然積以歲月,皆得其用。向之笑者,咸來求假焉。引種植之不可已出。諺曰:“一年之計,莫如樹谷,十年之計,莫如樹木!贝酥^也。
注解:樊重:人名。梓漆:梓樹和漆樹。
1.解釋句中的加點詞:
(1)向之笑者( ) (2)咸來求假焉
2. 用現(xiàn)代漢語翻譯句子。
一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木。
3. 短文講述的道理對你有何啟示?
2007-2008學年度淄博市沂源縣第一學期期末考試
初一語文試題
(滿分:150分 時間:120分鐘)
注意事項:本次考試滿分150分,其中包括卷面分10分,閱卷時要指定專人根據(jù)學生書寫是否工整、卷面是否整潔、答題是否規(guī)范,按10、7、4、1四個檔次,給學生準確評分,計入總分。
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