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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖,半徑為R,圓心是O的光滑圓環(huán)固定在豎直平面內,OC水平,D是圓環(huán)最低點.質量為m的小球A與質量為2m的小球B套在圓環(huán)上,兩球之間用輕桿相連,兩球初始位置如圖所示.由靜止釋放,當小球A運動至D點時,小球A的動能為(  )
A.22mgRB.26mgRC.226mgRD.4+26mgR

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科目: 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,空間內存在著方向豎直向下的勻強電場E和垂直紙面向里的勻強磁場B.一個質量為m的帶電液滴,在豎直平面內做圓周運動,下列說法正確的是( �。�
A.液滴在運動過程中速率不變
B.液滴所帶電荷一定為負電荷
C.液滴一定沿順時針方向運動
D.液滴可以沿逆時針方向運動,也可以沿順時針方向運動

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6為計數點,每相鄰兩計數點間還有3個打點未標出,計數點間的距離如圖所示,交流電頻率為50Hz,根據圖中的數據計算打下計數點5時紙帶的速度0.454m/s,加速度a=0.774m/s2.(結果保留三位有效數字)

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科目: 來源: 題型:多選題

1.在光滑水平桌面上質量為2kg的物體,同時受到3N和4N兩個水平共點力的作用,則物體的加速度可能為( �。�
A.1m/s2B.2m/s2C.3m/s2D.4m/s2

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20.某物體做直線運動的速度圖象如圖所示,則關于物體在前8s內的運動,下列說法正確的是(  )
A.物體在第6s末改變運動方向
B.0-4s內的加速度大于6-8s內的加速度
C.前6s內的位移為12m
D.8s內物體平均速度為1m/s

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.有一運動員參加低空跳傘比賽,先在空中做自由落體運動,5秒末時打開降落傘,開傘后以7m/s2的加速度做勻減速運動,11秒末剛好著陸.(取g=10m/s2),則運動員跳傘時距離地面高度為(  )
A.299mB.312mC.350mD.415m

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18.如圖所示,在高速公路上有許多交通標志,甲圖是限速標志(白底、紅圈、黑字),表示允許行駛的最大速度是120km/h;乙圖是路線指示標志,表示到錦州還有100km.上述兩個數據的物理意義是:( �。�
A.120km/h是瞬時速率,100km是位移B.120km/h是瞬時速率,100km是路程
C.120km/h是平均速度,100km是位移D.120km/h是平均速度,100km是路程

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.公交公司征集到多條友情提示語,提醒乘客注意,其中對慣性的理解正確的是( �。�
A.站穩(wěn)扶好,慣性變大B.當心急剎,失去慣性
C.謹防意外,慣性恒在D.穩(wěn)步橫行,減小慣性

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列各組物理量中都是矢量的是( �。�
A.彈力、平均速度、路程B.重力、位移、加速度
C.位移、速率、加速度D.瞬時速度、路程、加速度

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科目: 來源: 題型:解答題

15.小明利用如圖甲所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗.

(1)實驗操作完畢后選出一條紙帶如圖乙所示,其中O點為電磁打點計時器打下的第一個點,A、B、C 為三個計數點,打點計時器通以50Hz的交流電.用刻度尺測得O點到A、B、C三點的距離分別為hA=11.76cm、hB=18.60cm、hC=26.96cm,在計數點A和B、B和C之間還各有一個打點,重物的質量為1.00kg.根據以上數據可以求得從O點起到B點止,動能增加了1.81J(結果保留三位有效數字).該實驗過程沒有考慮各種阻力的影響,這屬于本實驗的系統(tǒng)誤差(選填“偶然”或“系統(tǒng)”)
(2)小明測量出各計數點到計時器打下的第一個點的距離h,算出了各計數點對應的速度v,以h為橫軸,以12v2為縱軸畫出了如圖丙所示的圖線,當地的重力加速度為g,圖線不過原點O,其原因是先釋放重物,再接通計時器電源,通過圖象驗證機械能守恒定律的依據是圖線為傾斜直線和圖線的斜率為g.
(3)小亮利用該實驗中打點計時器等器材又做了其它探究實驗,分別打出了以下4條紙帶A、B、C、D其中只有一條是做“驗證機械能守恒定律”的實驗時打出的,為了找出該紙帶,小亮在每條紙帶上取了點跡清晰的、連續(xù)的4個點,用刻度尺測出相鄰兩個點間的距離依次為x1、x2、x3,請你根據下列x1、x2、x3的測量結果確定該紙帶為B.
A.6.05cm,6.10cm,6.06cm
B.4.96cm,5.35cm,5.74cm
c.4.12cm,4.51cm,5.30cm
D.6.10cm,6.58cm,7.06cm.

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同步練習冊答案