【題目】在如圖所示的四種電場(chǎng)中，分別標(biāo)記有a、b兩點(diǎn)．下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.甲圖中與點(diǎn)電荷等距的a、b兩點(diǎn)電勢(shì)相等

B.乙圖中兩等量異種電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)都相等

C.丙圖中兩等量同種電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b電勢(shì)和場(chǎng)強(qiáng)都相等

D.丁圖中勻強(qiáng)電場(chǎng)中的a、b兩點(diǎn)電勢(shì)和場(chǎng)強(qiáng)都相等

【答案】AB

【解析】

A. 甲圖為正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)，圖中、兩點(diǎn)在同一個(gè)圓上，所以、兩點(diǎn)的電勢(shì)相同，故A正確；

B. 乙圖為等量的異種電荷的電場(chǎng)，在中垂線上所有點(diǎn)的電勢(shì)相等，并且場(chǎng)強(qiáng)的方向均為水平的指向負(fù)電荷，所以、兩點(diǎn)的電勢(shì)相等，電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等、方向也相同，即場(chǎng)強(qiáng)相同，故B正確；

C. 丙圖為等量的同種正電荷的電場(chǎng)，在中垂線上所有關(guān)于中點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的電勢(shì)相等，并且場(chǎng)強(qiáng)的大小相等，方向相反，故C錯(cuò)誤；

D. 丁圖是勻強(qiáng)電場(chǎng)，、點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)的大小和方向都相同，但是根據(jù)沿電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低可知，點(diǎn)的電勢(shì)要比點(diǎn)的電勢(shì)高，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波，在t=0時(shí)的波形如圖所示。當(dāng)t=1s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P恰好通過(guò)平衡位置，關(guān)于該列波的下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.波長(zhǎng)為6m

B.波速可能為7m/s

C.t=2s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)平衡位置

D.介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期可能為6s

E.介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率可能為Hz

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕繩兩端貫穿質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=4kg的A、B兩小球，并懸掛于定滑輪兩側(cè)且等高，距地面均為25m處，兩側(cè)輕繩下端恰好觸地。知兩小球與輕繩間的最大靜摩擦力均等于其重力的0.5倍，且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。兩小球同時(shí)由靜止開始向下釋放，g取10m/s2，不計(jì)細(xì)繩與滑輪間的摩擦及空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.A小球與細(xì)繩間相對(duì)靜止，B小球與細(xì)繩間相對(duì)滑動(dòng)

B.A小球比B小球先落地

C.A、B兩小球與輕繩摩擦力為零瞬間的動(dòng)量之比為1:3

D.兩小球損失的機(jī)械能總量為250J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，傾角θ=37°的粗糙斜面固定在水平面上，斜面上端固定一輕質(zhì)彈簧，下端與一足夠長(zhǎng)的水平面平滑相連，水平面右端放置一個(gè)質(zhì)量M=7.0kg的滑塊，開始時(shí)彈簀被一質(zhì)量m=1.0kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）壓縮，小物塊與彈簧只接觸不相連，此時(shí)小物塊距斜面底端的距離=4.0m。t=0時(shí)釋放小物塊，圖乙為小物塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度a隨時(shí)間t變化的部分圖象，小物塊到達(dá)水平面并與滑塊發(fā)生彈性碰撞（碰撞時(shí)間極短）。已知彈簧的勁度系數(shù)k=75N/m，彈性勢(shì)能的表達(dá)式為，x為彈簧形變量，所有接觸面之間動(dòng)摩擦因數(shù)均相同。g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。求：

(1)斜面與小物塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

(2)小物塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度大��；

(3)滑塊運(yùn)動(dòng)的路程s。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在全國(guó)千萬(wàn)“云監(jiān)工”的注視下，2月2日，武漢火神山醫(yī)院交付使用，建設(shè)工期僅為十天十夜。在“云監(jiān)工”視線之外，先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和科技元素充當(dāng)著幕后英雄，火神川醫(yī)院病房全部為負(fù)壓病房，所謂負(fù)壓病房是通過(guò)特殊的通風(fēng)抽氣設(shè)備，使病房?jī)?nèi)的氣壓低于病房外的氣壓，保證污染空氣不向外擴(kuò)散。若已知某間負(fù)壓隔離病房的空間體積V=60m3，啟用前環(huán)境溫度t1=-3℃，外界大氣壓強(qiáng)為p0=1.01×105Pa，啟用后，某時(shí)刻監(jiān)測(cè)到負(fù)壓病房的溫度t2=27℃、負(fù)壓為-15Pa（指與外界大氣壓p0的差值）。

(1)試估算啟用后負(fù)壓隔離病房?jī)?nèi)減少的氣體質(zhì)量與啟用前房間內(nèi)氣體總質(zhì)量的比值；

(2)判斷在負(fù)壓隔離病房啟用過(guò)程中剩余氣體是吸熱還是放熱，并簡(jiǎn)述原因。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一半徑為R的豎直光滑半圓軌道在底部與光滑水平面相切，質(zhì)量為m的小球A以初速度沿水平面向右運(yùn)動(dòng)，與靜止的質(zhì)量為3m的小球B發(fā)生碰撞后粘連在一起滑向半圓軌道。小球可視為質(zhì)點(diǎn)且它們碰撞時(shí)間極短，重力加速度為g，關(guān)于AB粘連之后的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.能夠到達(dá)半圓軌道的最高點(diǎn)

B.會(huì)在到達(dá)半圓軌道最高點(diǎn)之前某個(gè)位置脫離軌道

C.剛滑上半圓軌道時(shí)對(duì)軌道的壓力為4mg

D.在半圓軌道上滑到與圓心等高處時(shí)對(duì)軌道的壓力為mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，氕核、氘核、氚核三種粒子從同一位置無(wú)初速度地飄入電場(chǎng)線水平向右的加速電場(chǎng)，之后進(jìn)入電場(chǎng)線豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，最后打在屏上，整個(gè)裝置處于真空中，不計(jì)粒子重力及其相互作用，那么

A. 偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)對(duì)三種粒子做功一樣多

B. 三種粒子打到屏上時(shí)速度一樣大

C. 三種粒子運(yùn)動(dòng)到屏上所用時(shí)間相同

D. 三種粒子一定打到屏上的同一位置，

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由某種能導(dǎo)電的材料做成正方體物塊ABCD-EFGH，質(zhì)量為m，邊長(zhǎng)為l，如圖所示，物塊放在絕緣水平面上，空間存在垂直水平面向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。已知材料電阻可忽略不計(jì)，與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為（），重力加速度為g。

(1)如果固定物塊，垂直ABCD表面向里給物塊通以恒定電流I，已知電流的微觀表達(dá)式I=neSv（n為該材料單位體積的自由電子數(shù)，e為電子電荷量大小，S為垂直電流的導(dǎo)體橫截面積，v為電子定向移動(dòng)的速率），物塊某兩個(gè)正對(duì)表面會(huì)產(chǎn)生電勢(shì)差，請(qǐng)指出這兩個(gè)正對(duì)表面及其電勢(shì)高低的情況，并求出兩表面間的電壓；

(2)如果垂直表面BCGF向左施加大小為mg的恒力，物塊將在水平面由靜止開始向左運(yùn)動(dòng)。已知該材料介電常數(shù)為，其任意兩正對(duì)表面可視作平行板電容器，電容，其中S為正對(duì)面積，d為兩表面間距。求：

①當(dāng)物塊速度為v時(shí)物塊某兩個(gè)表面所帶電荷量大小Q，并指出帶電荷的兩個(gè)表面及其電性；

②任一時(shí)刻速度v與時(shí)間t的關(guān)系。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平放置的兩塊平行金屬板長(zhǎng)L=5.0cm，兩板間距d=10.0cm，兩板間電壓為9000V，且上板為正，一個(gè)電子沿水平方向以速度v0=2.0×107m/s，從兩板中間射入，如圖，已知電子質(zhì)量為9×10-31kg求：

（1）電子偏離金屬板時(shí)的側(cè)位移是多少？

（2）電子飛出電場(chǎng)時(shí)的速度是多少？

（3）電子離開電場(chǎng)后，打在屏上的P點(diǎn)，若S=10cm，求OP的長(zhǎng)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案