【題目】如圖所示，小車上物體的質(zhì)量m＝8 kg，它被一根在水平方向上拉伸了的輕彈簧拉住而靜止在小車上，這時彈簧的彈力是6 N．現(xiàn)對小車施一水平向右的作用力，使小車由靜止開始運動，在小車的加速度由零逐漸增大到1 m/s2的過程中，以下說法正確的是(　　)

A. 物體與小車始終保持相對靜止，彈簧對物體的作用力逐漸變大

B. 物體受到的摩擦力先減小、后增大，先向左、后向右

C. 當(dāng)小車的加速度為0.75 m/s2時物體不受摩擦力的作用

D. 小車以1 m/s2的加速度向右做勻加速直線運動時物體受到的摩擦力為8 N

【答案】BC

【解析】彈簧彈力開始與靜摩擦力平衡，大小為6N，當(dāng)整體加速度從零逐漸增大到1m/s2，則物塊的加速度也從零逐漸增大到1m/s2，根據(jù)牛頓第二定律知，物塊的合力從0增大到8N，摩擦力方向向左減小到零，然后又向右增加，在整個過程中，物體相對小車靜止，彈簧彈力不變．故A錯誤，B正確．當(dāng)小車加速度（向右）為0.75m/s2時，則物塊所受的合力F合=ma=6N，彈簧的彈力等于6N，則摩擦力為零．故C正確．小車以1m/s2的加速度向右做勻加速直線運動時，物塊所受的合力F合=ma=8N，彈簧的彈力等于6N，則摩擦力的大小為2N，方向水平向右．故D錯誤．故選BC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（14分）今年國慶大假期間，國家取消了7座及其以下的小車的收費公路的過路費，給自駕游帶來了很大的實惠，但車輛的增多也給交通道路的暢通增加了很大的壓力，因此國家規(guī)定了免費車輛在通過收費站時在專用道上可以不停車拿或交卡而直接減速通過。假設(shè)收費站的前、后都是平直大道，大假期間過站的車速要求不超過vt=6m/s，事先小汽車未減速的車速均為v0=30m/s，制動后小汽車的加速度的大小為a1=4m/s2。試問：

（1）大假期間，駕駛員應(yīng)在距收費站至少多遠處開始制動？

（2）假設(shè)車過站后駕駛員立即使車以a2=6m/s2的加速度加速至原來的速度，則從減速開始到最終恢復(fù)到原來速度的過程中，汽車運動的時間至少是多少？

（3）在（1）（2）問題中，車因減速和加速過站而耽誤的時間至少為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,矩形ABCD位于勻強電場中,且與勻強電場方向平行.已知,A、B、D的電勢分別為6V、2V、4V.初動能為24eV、電荷量大小為4e的帶電粒子從A沿著AC方向射入電場, 恰好經(jīng)過B.不計粒子的重力,下列說法不正確的是( )

A. 的電勢為0

B. 該粒子一定帶負電

C. 該粒子到達點時的動能為8 eV

D. 該粒子到達點時的動能為40 eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在輕繩的兩端各系著一個小球，一人用手拿著繩上端的小球，站在三樓的陽臺上，放手后兩小球自由下落，兩小球相繼落地的時間差為Δt；如果人站在四樓的陽臺上，同樣放手讓小球自由下落，兩球相繼落地的時間差為Δt′，則Δt與Δt′相比較有( )

A. Δt′<Δt B. Δt′＝Δt C. Δt′>Δt D. 無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是：

A.只有體積很小的物體才可以看做質(zhì)點

B.位移是矢量，路程是標(biāo)量，位移的大小就是路程

C.質(zhì)量是標(biāo)量，在國際單位制中，質(zhì)量的單位是千克

D.曲線運動不一定是變速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相距為d的平行金屬板A、B豎直放置，在兩板之間水平放置一絕緣平板。有一質(zhì)量m、電荷量q(q＞0)的小物塊在與金屬板A相距l處靜止。若某一時刻在金屬板A、B間加一電壓UAB=，小物塊與金屬板只發(fā)生了一次碰撞，碰撞后電荷量變?yōu)?/span>，并以與碰前大小相等的速度反方向彈回。已知小物塊與絕緣平扳間的動摩擦因數(shù)為，若不計小物塊電荷量對電場的影響和碰撞時間。則

：

（1）小物塊與金屬板A碰撞前瞬間的速度大小是多少？

（2）小物塊碰撞后經(jīng)過多長時間停止運動？停在何位置？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運動的速度，下列說法正確的是（　�。�

A.做曲線運動的物體速度方向必定變化B.速度變化的運動必定是曲線運動

C.加速度恒定的運動不可能是曲線運動D.加速度變化的運動必定是曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，Q是固定的點電荷，虛線是以Q為圓心的兩個圓．帶電粒子P在Q的電場中運動，運動軌跡與兩圓在同一平面內(nèi)，1、2、3為軌跡上的三個點．若P僅受Q的電場力作用，其在1、2、3點的加速度大小分別為a1、a2、a3，電勢能分別為E1、E2、E3，則（　�。�

A. a2＞a3＞a1，E1＞E3＞E2

B. a2＞a3＞a1，E2＞E3＞E1

C. P、Q為異種電荷

D. P的運動軌跡為拋物線線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的木板C放在水平地面上，固定在C上的豎直輕桿的頂端分別用細繩a和b連接小球A和小球B，小球A、B的質(zhì)量分別為mA和mB，當(dāng)與水平方向成30°角的力F作用在小球B上時，A、B、C剛好相對靜止一起向右勻速運動，且此時繩a、b與豎直方向的夾角分別為30°和60°，則下列判斷正確的是（　�。�

A. 力F的大小為mBg

B. 地面對C的支持力等于（M+mA+mB）g

C. 地面對C的摩擦力大小為

D. mA=mB

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