某同學(xué)的質(zhì)量為50kg，所騎自行車的質(zhì)量為15kg，設(shè)該同學(xué)在平直路面上正常騎行時腳踏自行車的功率為40W．若人與車受到的阻力是其重力的0.02倍，則正常騎行自行車時的速度大小約為（　�。�
A．3m/sB．4m/sC．13m/sD．30m/s
自行車勻速行駛時，F(xiàn)=f=0.02mg=0.02×650N=13N．
根據(jù)P=Fv得：v=
P
F
=
40
13
≈3m/s．故A正確，B、C、D錯誤．
故選：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

質(zhì)量為2×103kg的汽車發(fā)動機的額定功率為80kW，若汽車在平直公路上行駛所受阻力大小恒為4×103N，那么（　　）
A．汽車在公路上以額定功率行駛的最大行駛速度為20m/s
B．汽車以額定功率起動，當(dāng)汽車速度為5m/s時，加速度為6m/s2
C．汽車以2m/s2的加速度起動做勻加速啟動，第2s末發(fā)動機實際功率為16kW
D．汽車以2m/s2的加速度起動做勻加速啟動，勻加速運動所能維持的時間為10s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

汽車發(fā)動機的額定功率為60kw，汽車質(zhì)量為5t，汽車在水平路面上行駛時，阻力是車重的0.1倍，試問：
（1）汽車保持額定功率從靜止啟動后的加速過程中，加速度的大小如何變化？當(dāng)汽車速度達6m/s時，其加速度為多大？起動后汽車能達到的最大速度是多少？
（2）汽車從靜止開始保持加速度a=0.5m/s2運動，汽車獲得的牽引力多大？這一過程中汽車的功率如何變化？該過程能維持多長時間？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

將三個質(zhì)量相等的小球甲、乙、丙，從同一高度以大小相等的速度分別甲豎直上拋、乙豎直下拋、丙平拋，不計空氣阻力．以下說法正確的是（　�。�
A．三個小球的末速度相同
B．三個小球的末動能相同
C．落地時丙球重力的瞬時功率最小
D．三個小球所受重力的平均功率相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

火車在水平鐵軌上做勻加速直線運動時，牽引力F和發(fā)動機的瞬時功率P的變化情況是（　�。ㄔO(shè)火車受到的阻力一定）
A．F增大，P增大B．F不變，P增大
C．F不變．P不變D．F增大．P不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體在做某種運動過程中，重力對物體做功200J，則  
A．物體的動能一定增加200JB．物體的動能一定減少200J
C．物體的重力勢能一定減少200JD．物體的重力勢能一定增加200J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于重力勢能，以下說法中正確的是（   ）
A．某個物體處于某個位置，重力勢能的大小是唯一確定的
B．只要重力做功，重力勢能就一定變化
C．物體做勻速直線運動時，重力勢能一定不變
D．重力勢能為0的物體，不可能對別的物體做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一個物體的質(zhì)量為m自A點從靜止開始沿槽滑到B點后，離開支持面飛出。若在A至B的過程中機械能損失為E，物體在B點飛出的水平分速度為V，則物體飛出后到達的最高點與A的高度差為       。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）用圖甲所示的裝置利用打點計時器進行探究動能定理的實驗，實驗時測得小車的質(zhì)量為m，木板的傾角為θ．實驗過程中，選出一條比較清晰的紙帶，用直尺測得各點與A點間的距離如圖乙所示：AB=d1；AC=d2；AD=d3；AE=d4．已知打點計時器打點的周期為T，重力加速度為g，小車與斜面間摩擦可忽略不計．那么打D點時小車的瞬時速度為______；取紙帶上的BD段進行研究，合外力做的功為______；小車動能的改變量為______；

（2）測量電源的電動勢E及內(nèi)阻r（E約為4.5V，r約為1.5Ω）．器材：量程為3V的理想電壓表V，量程為0.5A的電流表A（具有一定內(nèi)阻），固定電阻R=4Ω，滑動變阻器R′，開關(guān)K，導(dǎo)線若干．
①在圖丙中畫出實驗電路原理圖，圖中各元件需用題目中所給出的符號或字母標出．
②實驗中，當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時，電壓表讀數(shù)為U1；當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時，電壓表讀數(shù)為U2，則可以求
出E=______，r=______．（I1，I2，U1，U2及R表示）

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同步練習(xí)冊答案