【題目】兩位同學(xué)分別在塔的不同高度，用兩個輕重不同的球做自由落體運(yùn)動實(shí)驗(yàn)，已知甲球重力是乙球重力的兩倍，釋放甲球處的高度是釋放乙球處高度的兩倍，不計(jì)空氣阻力，則（　�。�

A.甲、乙兩球下落的加速度相等B.甲球下落的加速度是乙球的2倍

C.甲、乙兩球落地時(shí)的速度相等D.甲、乙兩球各下落1s時(shí)的速度相等

【答案】AD

【解析】

AB．甲乙兩物體都做自由落體運(yùn)動，加速度都為g，故A正確，B錯誤。

C．根據(jù)

v2=2gh

知兩球的高度不同，則落地的速度不等，故C錯誤。
D．根據(jù)

v=gt

知經(jīng)過1s時(shí)兩球的速度相等，故D正確。
故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電動勢為E、內(nèi)電阻為r。將滑動變阻器的滑片P從圖示位置向左滑動的過程中，下列判斷中正確的是 (　　)

A. 電流表A的示數(shù)變小

B. 電流表A2的示數(shù)變小

C. 電流表A1的示數(shù)變小

D. 電源的輸出功率一定變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開始沿同一方向做直線運(yùn)動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示．在時(shí)間內(nèi)，下列說法中正確的是（ ）

A. Ⅰ、Ⅱ兩個物體所受的合外力都在不斷減小

B. Ⅰ物體所受的合外力不斷增大，Ⅱ物體所受的合外力不斷減小

C. Ⅰ物體的位移不斷增大，Ⅱ物體的位移不斷減小

D. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度，正確的說法是

A. 根據(jù)，磁場中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與F成正比，與IL成反比

B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度B是矢量，方向與F的方向相同

C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度B是矢量，方向與通過該點(diǎn)的磁感線的切線方向相同

D. 電流在磁場中某點(diǎn)不受磁場力作用，則該點(diǎn)的磁感強(qiáng)度一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根質(zhì)量為m的金屬棒AC用軟線懸掛在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，通入A→C方向的電流時(shí)，懸線張力不為零，欲使懸線張力為零，可以采用的辦法是

A. 不改變電流和磁場方向，適當(dāng)增大電流

B. 只改變電流方向，并適當(dāng)減小電流

C. 不改變磁場和電流方向，適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度

D. 同時(shí)改變磁場和電流方向，并適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)在0﹣t2時(shí)間內(nèi)的速度﹣﹣時(shí)間圖象，t2=2t1 ， 則下列說法正確的是（ ）

A.0﹣t1時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動，t1﹣t2時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做反方向的直線運(yùn)動
B.0﹣t1時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度減小，t1﹣t2時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度不變
C.0﹣t1與t1﹣t2兩段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度方向相反
D.0﹣t1時(shí)間內(nèi)的平均速度大于t1﹣t2時(shí)間內(nèi)的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為過山車以及軌道簡化模型，過山車車廂內(nèi)固定一安全座椅，座椅上乘坐“假人”，并系好安全帶，安全帶恰好未繃緊，不計(jì)一切阻力，以下判斷正確的是

A. 過山車在圓軌道上做勻速圓周運(yùn)動

B. 過山車在圓軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度應(yīng)至少等于

C. 過山車在圓軌道最低點(diǎn)時(shí)乘客處于失重狀態(tài)

D. 若過山車能順利通過整個圓軌道，在最高點(diǎn)時(shí)安全帶對假人一定無作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中，利用所學(xué)的知識解決了如下問題：一輕彈簧豎直懸掛于某一深度為h=25.0cm，且開口向下的小筒中（沒有外力作用時(shí)彈簧的下部分位于筒內(nèi)，但測力計(jì)可以同彈簧的下端接觸），如圖（甲）所示，如果本實(shí)驗(yàn)的長度測量工具只能測量出筒的下端彈簧的長度l，現(xiàn)要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數(shù)，該同學(xué)通過改變l而測出對應(yīng)的彈力F，作出F﹣l變化的圖線如圖（乙）所示．，則彈簧的勁度系數(shù)為N/m．彈簧的原長l0= cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d是滑動變阻器的四個接線柱，現(xiàn)把此變阻器串聯(lián)接入電路中，并要求滑片P向接線柱c移動時(shí)，電路中的電流減小，則接入電路的接線柱可能是（ ）

A. a和b B. a和c C. b 和c D. b和d

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同步練習(xí)冊答案