5.如圖所示,一根直導(dǎo)線截為兩段,一段從中間彎折成兩邊等長的“∧”型軌道MPN后豎直放置,另-段CD水平靠在軌道上構(gòu)成“A”型閉合電路.勻強(qiáng)磁場垂直于軌道平面向里,現(xiàn)在拉力F的作用下,使CD從軌道最高點(diǎn)P沿軌道向下勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)軌道足夠長,CD始終與軌道接觸良好,則在CD向下運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中(  )
A.C端的電勢(shì)高于D端
B.CD中的電流越來越大
C.拉力F的功率先變小后變大
D.拉力F做的功與CD的重力做功之和等于電路產(chǎn)生的焦耳熱.

分析 CD導(dǎo)線向下運(yùn)動(dòng)切割磁感線,右手定則判定感應(yīng)電流方向;分析有效電動(dòng)勢(shì),和回路總電阻,結(jié)合閉合電路的歐姆定律分析電流;分析CD受力平衡,判定F的變化,可以拉力的瞬時(shí)功率;由能的轉(zhuǎn)化和守恒定律判定電路產(chǎn)生的焦耳熱.

解答 解:A、CD導(dǎo)線向下運(yùn)動(dòng)切割磁感線,右手定則判斷CD中感應(yīng)電流向右,CD相當(dāng)于電源,所以D端電勢(shì)高于C端.A錯(cuò)誤.
B、如右圖紅色部分為閉合電路的電源,其有效長度L隨時(shí)間均勻增大;在CD下移的同時(shí)閉合回路的總長度(周長)l增大,根據(jù)三角形相似l∝L;根據(jù)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=BLV,閉合電路總電阻$R=ρ\frac{l}{S}$,總電流I=$\frac{E}{R}$,得I=$\frac{BLVS}{ρl}$;因?yàn)閘∝L,所以,CD中的電流保持不變.B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)左手定則CD受向上的安培力,同時(shí)受重力、拉力,假設(shè)拉力方向向下,CD受力平衡:BIL=mg+F  F=BIL-mg;題中B、I保持不變,L較小時(shí),F(xiàn)為負(fù)值(向上)逐漸減小,隨L增大,后反向,向下后增大;瞬時(shí)功率P=Fv,比較功率時(shí)只比較其大小,所以拉力F的功率先變小后變大.C正確.
D、根據(jù)能量守恒,拉力F做的功與CD的重力做功之和并未影響動(dòng)能的變化,只是克服安培力做功轉(zhuǎn)化為電能,在純電阻電路中電能全部轉(zhuǎn)化為焦耳熱.所以D正確.
故選:CD

點(diǎn)評(píng) 注意:在閉合電路中CD導(dǎo)線的一部分為電源,其有效長度在增加,周長也按正比關(guān)系增加;在拉力作用下運(yùn)動(dòng)并不意味拉力一定向下;功率的大小只比較絕對(duì)值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.雨滴從高空由靜止下落,由于空氣阻力的作用,其加速度逐漸減小,直到為零,則在此過程中雨滴的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.速度不斷減小,加速度為零時(shí),速度最小
B.速度不斷增大,加速度為零時(shí),速度最大
C.速度一直保持不變
D.速度的變化得越來越快

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖為某同學(xué)在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,紙帶上標(biāo)出的A、B、C、D、E都是選中的記數(shù)點(diǎn),每兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有面出.某同學(xué)用亥0度尺測(cè)出了B、C間和B、D間的距離,SBC=1.50cm和SBD=7.50cm.
求:
(1)打C點(diǎn)時(shí)紙帶(或小車)的運(yùn)動(dòng)速度大小為v=0.375 m/s;
(2)小車運(yùn)動(dòng)過程中的加速度大小為a=4.5m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.電容器在電路中可以“通交流、隔直流”,但交流電通過電容時(shí)也會(huì)受倒阻礙作用,且電容越大、頻率越高,阻礙作用越小,現(xiàn)將一個(gè)可變電容器C接人如圖所示電路中,電路中變壓器原線圈接高頻交流電源,S閉合后,3只不同燈泡都正常發(fā)光,若將可變電容器的動(dòng)片向定片旋入一些,則有( 。
A.三個(gè)燈泡都會(huì)比原來更亮B.燈L1、L3變亮,L2變暗
C.燈L1、L3變暗,L2變亮D.電流表示數(shù)變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.2014年8月3日云南省魯?shù)榘l(fā)生6.5級(jí)地震,全國各地紛紛前往支援.一輛汽車正在前往救援的平直公路上勻速行駛,由于前方道路遭到嚴(yán)重破壞,司機(jī)采取緊急剎車做勻減速運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)過a、b、c、d四點(diǎn),如圖所示,已知通過ab、bc和cd位移的時(shí)間之比為3:2:1,ab和cd的位移分別為x1和x2,則bc位移為(  )
A.$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$B.$\frac{{x}_{1}+5{x}_{2}}{4}$
C.$\frac{2{x}_{1}+12{x}_{2}}{9}$D.條件不足,無法求解

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究小車的加速度α與小車所受拉力F及質(zhì)量M關(guān)系的實(shí)驗(yàn),如圖為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖.(所用交變電流的頻率為50Hz)

(1)(多選題)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是AB
A.應(yīng)先接通電源,再釋放小車
B.跨過滑輪連接小車的細(xì)繩應(yīng)保持與長木板平行
C.在平衡木板對(duì)小車的摩擦力時(shí),應(yīng)該掛上砝碼盤,再將木板墊起適當(dāng)角度
D.當(dāng)砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m等于小車的質(zhì)量M時(shí),可以認(rèn)為細(xì)繩的拉力大小等于砝碼盤和盤中砝碼放入總重力(2)如圖丁為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.該小車的加速度a=0.20m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)保持砝碼和砝碼盤的質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量M,分別得到小車加速度a與質(zhì)量M及對(duì)應(yīng)的$\frac{1}{M}$,數(shù)據(jù)如下表:
試驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
 小車加速度a/(m•s-2 0.44 0.34 0.27 0.19 0.16
 小車質(zhì)量M/kg 0.30 0.40 0.50 0.70 1.00
 小車質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{M}$/kg-1 3.33 2.50 2.00 1.43 1.00
請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙中畫出a-$\frac{1}{M}$圖線,并從圖線判斷小車加速度a與質(zhì)量M之間應(yīng)滿足反比(選填“正比”或“反比”)關(guān)系.
(4)平衡摩擦力后,小車恰好可以做勻速運(yùn)動(dòng).保持小車總質(zhì)量不變,探究小車的加速度與合外力的關(guān)系時(shí),根據(jù)計(jì)算出的小車加速度a和砝碼盤中的砝碼總重力F,作出a-F圖象,如圖丙所示.請(qǐng)說明圖線不通過原點(diǎn)主要原因平衡摩擦力過度.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.某實(shí)驗(yàn)小組想通過實(shí)驗(yàn)研究水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.他們制作了一個(gè)蘋果電池進(jìn)行研究,了解到水果電池的內(nèi)電阻可能比較大,因此設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的實(shí)物電路進(jìn)行測(cè)量.

(1)請(qǐng)按圖1中所示實(shí)物圖在方框內(nèi)(圖2)畫出電路圖(電源用“”表示)
(2)測(cè)定水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,所用的器材有:
①蘋果電池E:電動(dòng)勢(shì)約為1V;
②電壓表V:量程1V,內(nèi)阻RV=3kΩ;
④開關(guān)S,導(dǎo)線若干.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟如下:①按電路圖連接電路(為電路安全,先將電阻箱的電阻調(diào)到最大值);
②閉合開關(guān)S,多次調(diào)節(jié)電阻箱,記下電壓表的示數(shù),U和電阻箱相應(yīng)的阻值R,并計(jì)算出對(duì)應(yīng)的$\frac{1}{R}$與$\frac{1}{U}$的值,如下表所示:
R/Ω900060005000400030002000
R-1/10-4Ω-11.111.672.002.503.335.00
U/V0.530.500.480.460.43
U-1/V-11.92.02.12.22.3
③以$\frac{1}{U}$為縱坐標(biāo),$\frac{1}{R}$為橫坐標(biāo),將計(jì)算出的數(shù)據(jù)描繪在坐標(biāo)紙內(nèi),做出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線;
④計(jì)算得出水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.
請(qǐng)回答下列問題:
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如上表所示,其中當(dāng)電阻箱的電阻R=2000Ω時(shí)電壓表的示數(shù)如圖3所示,讀出數(shù)據(jù),完成上表.答:①0.37,②2.7.

Ⅱ.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖4中做出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線
Ⅲ.根據(jù)$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線求得該水果電池的電動(dòng)勢(shì)E=1V,內(nèi)阻r=2×103Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示是一個(gè)雙量程的電表,既能夠測(cè)量電流,也能測(cè)量電壓,其中表頭G的滿偏電流為Ig,滿偏電壓為Ug,且R1=$\frac{1}{2}$Rg,R2=2Rg,則下列說法正確的是(  )
A.使用a,b兩個(gè)接線柱串聯(lián)接入電路時(shí),電表量程為2Ig
B.使用a,b兩個(gè)接線柱串聯(lián)接入電路時(shí),電表量程為3Ig
C.使用a,c兩個(gè)接線柱并聯(lián)接入電路時(shí),電表量程為3Ug
D.使用a,c兩個(gè)接線柱并聯(lián)接入電路時(shí),電表量程為2Ug

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示的電路中,電壓表V和電流表A都是理想電表,則下列說法正確的是( 。
A.電流表測(cè)量的是通過R2的電流
B.電壓表測(cè)量的是加在R上的電壓
C.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向上移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變小
D.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向上移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大

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