【題目】(多選)關(guān)于單晶體和多晶體,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 單晶體內(nèi)物質(zhì)微粒是有序排列的
B. 多晶體內(nèi)物質(zhì)微粒是無(wú)序排列的
C. 多晶體內(nèi)每個(gè)晶粒內(nèi)的物質(zhì)微粒排列是有序的
D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器實(shí)驗(yàn)中,用“圖象法”處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),為了減小誤差( )
A. 應(yīng)使縱、橫坐標(biāo)每單位長(zhǎng)度表示的數(shù)值大一些
B. 應(yīng)使縱、橫坐標(biāo)每單位長(zhǎng)度表示的數(shù)值小一些
C. 為使圖線通過(guò)每個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)點(diǎn),應(yīng)將圖線畫成折線
D. 應(yīng)將圖線畫成直線或光滑曲線,讓數(shù)據(jù)點(diǎn)大致均勻分布在圖線附近,個(gè)別離線較遠(yuǎn)的點(diǎn)可舍去
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為50 kg的物體置于水平地面上,現(xiàn)用100 N的力豎直向上提物體而沒有提動(dòng)。取g = 10 m/s2,則此時(shí)地面對(duì)物體的作用力為 ( )
A. 100 N,豎直向上 B. 500 N,豎直向下
C. 400 N,豎直向上 D. 0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,已連接好部分實(shí)驗(yàn)電路.
(1)按如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,把圖乙中剩余的電路連接起來(lái)___________.
(2)在圖乙的電路中,為避免燒壞電表,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于________端(選填“A”或“B”).
(3)下圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖象,由圖可知,電源的電動(dòng)勢(shì)E=______V,內(nèi)阻r=________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組要測(cè)量木塊與較粗糙木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),他們先將粗糙木板水平固定,再用另一較光滑的板做成斜面,傾斜板與水平板間由一小段光滑曲面連接,保證木塊在兩板間通過(guò)時(shí)速度大小不變。
(1)使木塊從相對(duì)水平木板高處由靜止滑下,并在水平板上滑行一段距離后停止運(yùn)動(dòng),改變大小,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).若忽略木塊與傾斜板間的摩擦,以為橫坐標(biāo)、為縱坐標(biāo),從理論上得到的圖象應(yīng)為_________。
(2)如果考慮木塊與傾斜板之間的摩擦,在改變時(shí),他們采取的辦法是:每次改變傾斜板的傾角,讓木塊每次由靜止開始下滑的位置在同一條豎直線上,且測(cè)出該豎直線與兩板連接處的水平距離為L(zhǎng),如圖甲所示 :將每次實(shí)驗(yàn)得到的、相關(guān)數(shù)據(jù)繪制出的圖象如圖乙所示,圖線的延長(zhǎng)線與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為(,0)和(0, ),則木塊與傾斜板問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù)_____,木塊與水平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)____。(以上兩空用以、和L中的某些物理量表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角θ=37°的粗糙斜面固定在水平面上,質(zhì)量m=2.0kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),在沿斜面向上的拉力F作用下,由靜止開始從斜面底端沿斜面向上運(yùn)動(dòng).已知拉力F=32N,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25, sin37°=0.6, cos37°=0.8,且斜面足夠長(zhǎng)。求:
(1)物塊加速度的大小;
(2)若在第2.0末撤去拉力F,物塊離斜面底端的最大距離;
(3)物塊重新回到斜面底端時(shí)速度的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一固定的光滑橢圓大環(huán),其長(zhǎng)軸長(zhǎng)BD=4L、短軸長(zhǎng)AC=2L。勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端固定在大環(huán)的中心0,下端連接一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q、可視為質(zhì)點(diǎn)的小環(huán),小環(huán)剛好套在大環(huán)上且與大環(huán)及彈簧絕緣,整個(gè)裝置處在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。將小環(huán)從A點(diǎn)由靜止釋放,小環(huán)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度恰好為O。已知小環(huán)在A、 B兩點(diǎn)時(shí)彈簧的形變量大小相等。則( )
A. 小環(huán)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能一直增大
B. 小環(huán)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,小環(huán)的電勢(shì)能一直減小
C. 電場(chǎng)強(qiáng)度的大小
D. 小環(huán)在A點(diǎn)時(shí)受到大環(huán)對(duì)它的彈力大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),下列敘述中正確的是____
A.必須要測(cè)量重物的質(zhì)量
B.將連有重物的紙帶穿過(guò)限位孔,將紙帶和重物提升靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C.先釋放紙帶,再接通電源
D.更換紙帶,重復(fù)實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄處理數(shù)據(jù)
(2)該同學(xué)在老師的指導(dǎo)下按照正確的操作選得紙帶如圖所示,其中O是起始點(diǎn),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn).該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離, hA=8.50cm,hB=11.73cm,hC=14.50cm,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80 m/s2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為f=50 Hz,設(shè)重物質(zhì)量為1.00 kg。則該同學(xué)算得OB段重物重力勢(shì)能的減少量為________J(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字),動(dòng)能的增加量為___________J (計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是______________,所以要選擇質(zhì)量大一些、體積小一些的重物。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一帶負(fù)電粒子以某速度進(jìn)入水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,在電場(chǎng)力作用下形成圖中所示的運(yùn)動(dòng)軌跡。M和N是軌跡上的兩點(diǎn),其中M點(diǎn)在軌跡的最右點(diǎn)。不計(jì)重力,下列表述正確的是( )
A. 粒子所受電場(chǎng)力沿電場(chǎng)方向水平向右
B. 粒子在M點(diǎn)的速率最小
C. 粒子在電場(chǎng)中的加速度不變
D. 粒子在電場(chǎng)中的電勢(shì)能始終在增加
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