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如圖,滑塊A放在木板B的左端,開始A、B都靜止.已知mA=2kg,mB=1kg,滑塊A與長板B之間的動摩擦因數u1=0.2,B與水平地面的動摩擦因數u2=0.1.現啟動電動機通過水平輕繩牽引A做V0=4m/s的勻速運動.(設電動機離B足夠遠)
①B木板至少多長,A與B可相對靜止一起勻速運動
②若板長L0=6m,則從開始到A,B離開的過程中,共轉化多少內能?
①以B為研究對象,由牛頓第二定律得:μ1mAg-μ2(mA+mB)g=mBaB,aB=1m/s2
由v=at可得,B的速度等于v0=4m/s所需時間t=
v0
aB
=
4
1
=4(s),
A的位移xA=v0t=4×4=16(m),B的位移xB=
1
2
aBt2=
1
2
×1×42=8m,
則B板的最小長度L=xA-xB=8(m);
②A離開B時,L0=xA-xB=v0t′-
1
2
aBt′2,解得:t′=2s(t′=6s不合題意,舍去);
xA′=v0t′=8m,xB′=
1
2
aBt′2=2m,產生的內能Q=μ1mAgL02(mA+mB)gxB′=30J;
答:①B木板至少8m長,A與B可相對靜止一起勻速運動;
②若板長L0=6m,則從開始到A,B離開的過程中,共轉化30J內能.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一傳送帶裝置示意圖如圖,其中傳送帶經過AB區(qū)域時是水平的,經過BC區(qū)域時變?yōu)閳A弧形(圓弧由光滑模板形成,為畫出),經過CD區(qū)域時是傾斜的,AB和CD都與BC相切,F將大量的質量均為m的小貨箱一個一個在A處放到傳送帶上,放置時初速為零,經傳送帶運送到D處,D和A的高度差為h。穩(wěn)定工作時傳送帶速度不變,CD段上各箱等距排列,相鄰兩箱的距離為L。每個箱子在A處投放后,在到達B之前已經相對于傳送帶靜止,且以后也不再滑動(忽略經BC段時的微小滑動)。已知在一段相當長的時間T內,共運送小貨箱的數目為N。這裝置由電動機帶動,傳送帶與輪子間無相對滑動,不計輪軸處的摩擦。求電動機的平均輸出功率P。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩輛汽車,質量和初速度都相同,一輛沿粗糙水平路面運動,另一輛沿比較光滑的水平冰面運動,它們從減速到停止產生的熱量( 。
A.沿粗糙路面較多B.沿冰面較多
C.一樣多D.無法比較

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在光滑水平面上,有一塊長木板,長木板左端放一個木塊,木塊與長木板間有摩擦,先后兩次用相同的水平力F將木塊拉離木板,如圖所示,第1次將長木板固定,第2次長木板不固定,比較這兩種情況,相應的物理量兩次相同的應是( 。
A.摩擦力對木板做的功相同
B.恒力F對木塊做的功相同
C.摩擦產生的熱量相同
D.木塊獲得的動能相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角30°,其上A、B兩點間的距離為5m,傳送帶在電動機的帶動下以v=1m/s的速度勻速運轉,現將一質量為m=10kg的小物體(可視為質點)輕放在傳送帶上A點,已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=
3
2
,則在傳送帶將小物塊從A傳送到B的過程中,求為傳送小物塊,電動機額外需做多少功?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

質量為m的物體,從靜止出發(fā)以
g
2
的加速度豎直下落h,則( 。
A.物體的機械能增加了
1
2
mgh
B.物體的動能增加了
1
2
mgh
C.物體的機械能減少了
1
2
mgh
D.物體的重力勢能減少了mgh

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于做功和物體動能變化的關系,正確的是( 。
A.只有動力對物體做功時,物體動能可能減少
B.物體克服阻力做功時,它的動能一定減少
C.動力和阻力都對物體做功,物體的動能一定變化
D.外力對物體做功的代數和等于物體的末動能和初動能之差

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個立方體木塊的邊長為a=0.2m,將其放在水池中恰有一半浮出水面而處于靜止狀態(tài).若水池深為1m,用力將木塊慢慢推至池底,則此過程中對木塊做的功的數值正確的是(已知水密度ρ=1.0×103m/s3,重力加速度g=10m/s2)( 。
A.至少做功40JB.至少做功34J
C.至少做功20JD.無法計算做功數值

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(20分)如圖甲所示, CD為半徑的光滑絕緣圓弧軌道,其所對應的圓心角,軌道末端水平。木板B長、質量,靜止放置在粗糙水平地面MN上,左端位于M點,上表面與CD軌道末端相切。PQ左側為勻強磁場區(qū)域,磁感應強度,方向垂直紙面向外。PQ右側為勻強電場區(qū)域,電場強度隨時間變化的關系如圖乙所示,規(guī)定電場方向豎直向下為正方向。一質量、帶電量的滑塊A在某一時刻由C點靜止釋放。已知滑塊A與木板B之間的動摩擦因素,木板B與水平地面之間的動摩擦因素,可將滑塊視為質點,。求:

(1)滑塊A滑至圓弧軌道最低點時的速度大小和此時滑塊A對軌道的壓力。
(2)若滑塊A在時進入電場區(qū)域,滑塊A最終靜止時離D點的距離。
(3)若滑塊A在時進入電場區(qū)域,滑塊A最終靜止時離D點的距離。

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