(20分)如圖甲所示, CD為半徑的光滑絕緣圓弧軌道,其所對(duì)應(yīng)的圓心角,軌道末端水平。木板B長、質(zhì)量,靜止放置在粗糙水平地面MN上,左端位于M點(diǎn),上表面與CD軌道末端相切。PQ左側(cè)為勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度,方向垂直紙面向外。PQ右側(cè)為勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域,電場(chǎng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示,規(guī)定電場(chǎng)方向豎直向下為正方向。一質(zhì)量、帶電量的滑塊A在某一時(shí)刻由C點(diǎn)靜止釋放。已知滑塊A與木板B之間的動(dòng)摩擦因素,木板B與水平地面之間的動(dòng)摩擦因素,可將滑塊視為質(zhì)點(diǎn),。求:

(1)滑塊A滑至圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí)的速度大小和此時(shí)滑塊A對(duì)軌道的壓力。
(2)若滑塊A在時(shí)進(jìn)入電場(chǎng)區(qū)域,滑塊A最終靜止時(shí)離D點(diǎn)的距離。
(3)若滑塊A在時(shí)進(jìn)入電場(chǎng)區(qū)域,滑塊A最終靜止時(shí)離D點(diǎn)的距離。
(1)    ,方向豎直向下   (2)9m    (3)6.12m

試題分析:(1),                    2分
,,方向豎直向上                 2分
根據(jù)牛頓第三定律可知,滑塊對(duì)軌道的壓力大小為,方向豎直向下。    1分
(2),            2分
,所以木板B不動(dòng)。      1分     
,    1分
至滑塊靜止所用時(shí)間,電場(chǎng)方向恰好還未改變,       1分
,滑塊未從B板右端滑落。    1分 
∴滑塊A最終靜止時(shí)離D點(diǎn)的距離為9m。        
過程中,滑塊加速度,
時(shí)滑塊速度 1分    
此過程中滑塊的位移 1分
此后電場(chǎng)反向,,
     1分
,所以木板B將加速滑動(dòng)。           1分
此時(shí)A、B的加速度分別為,
,           1分
至兩者速度相等所用時(shí)間滿足,
解得,           1分
此時(shí)兩者共同速度, 
在此過程中滑塊的位移。1分
此后電場(chǎng)強(qiáng)度為0,兩者共同做勻減速直線運(yùn)動(dòng),,    1分
至靜止所用時(shí)間,在此過程中滑塊的位移      
∴滑塊整個(gè)過程中的位移            1分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,滑塊A放在木板B的左端,開始A、B都靜止.已知mA=2kg,mB=1kg,滑塊A與長板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)u1=0.2,B與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)u2=0.1.現(xiàn)啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)通過水平輕繩牽引A做V0=4m/s的勻速運(yùn)動(dòng).(設(shè)電動(dòng)機(jī)離B足夠遠(yuǎn))
①B木板至少多長,A與B可相對(duì)靜止一起勻速運(yùn)動(dòng)
②若板長L0=6m,則從開始到A,B離開的過程中,共轉(zhuǎn)化多少內(nèi)能?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)量相同的兩物塊A、B用勁度系數(shù)為K的輕彈簧連接,靜止于光滑水平面上,開始時(shí)彈簧處于自然狀態(tài).t=0時(shí)刻,開始用一水平恒力F拉物塊A,使兩者做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t,彈簧第一次被拉至最長(在彈性限度內(nèi)),此時(shí)物塊A的位移為x.則在該過程中(  )
A.t時(shí)刻A的動(dòng)能為Fx
B.A、B的加速度相等時(shí),彈簧的伸長量為
F
2k
C.t時(shí)刻A、B的速度相等,加速度不相等
D.A、B的加速度相等時(shí),速度也一定相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2003年11月份,太陽風(fēng)暴頻發(fā),太陽風(fēng)暴使“神舟”五號(hào)軌道艙運(yùn)動(dòng)軌道上的稀薄大氣密度增加,軌道艙飛行阻力加大,如果不進(jìn)行軌道維持,飛船軌道艙的軌道高度就會(huì)逐漸降低,在這種情況下,飛船軌道艙的動(dòng)能、重力勢(shì)能和機(jī)械能變化的關(guān)系應(yīng)該是( 。
A.動(dòng)能、重力勢(shì)能和機(jī)械能逐漸減小
B.重力勢(shì)能逐漸減小,動(dòng)能逐漸增大,機(jī)械能不變
C.重力勢(shì)能逐漸增大,動(dòng)能逐漸減小,機(jī)械能不變
D.重力勢(shì)能逐漸減小,動(dòng)能逐漸增大,機(jī)械能逐漸減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,光滑水平地面上停著一輛平板車,其質(zhì)量為M(且M=3m),長為L,車右端(A點(diǎn))有一塊靜止的質(zhì)量為m的小金屬塊。金屬塊與車間有摩擦,以中點(diǎn)C為界,AC段與CB段摩擦因數(shù)不同,F(xiàn)給車施加一個(gè)向右的水平恒力,使車向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)金屬塊在車上開始滑動(dòng),當(dāng)金屬塊滑到中點(diǎn)C時(shí),立即撤去這個(gè)力。已知撤去力的瞬間,金屬塊的速度為v0,車的速度為2v0,最后金屬塊恰停在車的左端(B點(diǎn))。如果金屬塊與車的AC段間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,與CB段間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。

(1)若,m=1kg,求水平恒力F的大;
(2)求的比值。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)一探險(xiǎn)隊(duì)在探險(xiǎn)時(shí)遇到一山溝,山溝的一側(cè)OA豎直,另一側(cè)的坡面OB呈拋物線形狀,與一平臺(tái)BC相連,如圖所示。已知山溝豎直一側(cè)OA的高度為2h,平臺(tái)離溝底h高處,C點(diǎn)離豎直O(jiān)A的水平距離為2h。以溝底的O點(diǎn)為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系xOy,坡面的拋物線方程為y=x2/2h。質(zhì)量為m的探險(xiǎn)隊(duì)員從山溝的豎直一側(cè),沿水平方向跳向平臺(tái)。人視為質(zhì)點(diǎn),忽略空氣阻力,重力加速度為g。求:

(1)若探險(xiǎn)隊(duì)員以速度v0水平跳出時(shí),掉在坡面OB的某處,則他在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為多少?
(2)為了能跳在平臺(tái)上,他的初速度應(yīng)滿足什么條件?請(qǐng)計(jì)算說明。
(3)若已知探險(xiǎn)隊(duì)員水平跳出,剛到達(dá)OBC面的動(dòng)能Ek=1.55mgh,則他跳出時(shí)的水平速度可能為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示為某研究性學(xué)習(xí)小組自制的電子秤原理圖,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻不計(jì),C是限流電阻,AB為一均勻的滑動(dòng)變阻器,長度為L,P是滑動(dòng)頭,與彈簧上端連接,可保持水平狀態(tài)隨彈簧的長度變化而上下自由滑動(dòng)。限流電阻和滑動(dòng)變阻器的電阻相等。彈簧處于原長時(shí),P剛好指著A端.已知彈簧的勁度系數(shù)為k,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,電壓表可視為理想電表,不計(jì)一切摩擦和其它阻力。當(dāng)在彈簧上放上托盤時(shí),電壓表的示數(shù)為U0;當(dāng)托盤上放有物體時(shí),電壓表的示數(shù)為U,求:(1)物體的質(zhì)量;(2)如果長期使用,電源的電動(dòng)勢(shì)會(huì)變小,這樣(指計(jì)算仍取原數(shù)值)測(cè)得的物體質(zhì)量會(huì)怎樣?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(     )
A.經(jīng)典力學(xué)能夠說明微觀粒子的規(guī)律性
B.經(jīng)典力學(xué)適用于宏觀物體的低速運(yùn)動(dòng)問題,不適用于高速運(yùn)動(dòng)問題
C.相對(duì)論和量子力學(xué)的出現(xiàn),表示經(jīng)典力學(xué)已失去意義
D.對(duì)于宏觀物體的高速運(yùn)動(dòng)問題,經(jīng)典力學(xué)仍能適用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相等的物體從同一高度沿傾角不同的兩個(gè)光滑斜面由靜止自由滑下,到達(dá)斜面底端,則兩物體具有相同的物理量是
A.下滑過程中重力的沖量
B.下滑過程中合力的沖量
C.下滑過程中動(dòng)量變化量的大小
D.剛到達(dá)底端時(shí)的動(dòng)量

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