13.如圖所示,足夠長的水平傳送帶以恒定的速度v勻速傳動.一質量為m的小物體以某一速度速從A端滑上傳送帶,物體與傳送帶間滑動摩擦因數(shù)為μ,則物體由A運動到B的過程中傳送帶對物體做功的情況可能是( 。
A.始終做正功B.先做負功后不做功
C.先做正功后做負功D.始終不做功

分析 根據(jù)物體的速度和傳送帶速度之間的大小關系,確定物體的運動情況;再根據(jù)功能關系即可確定摩擦力的做功情況.

解答 解:物體以某一速度放上傳送帶后,若二者速度相等,則物體放上去后即可勻速運動,則摩擦力對物體不做功;
若速度小于傳送帶的速度,則物體先加速后勻速,則摩擦力先做正功后不做功;
若速度大于傳送帶的速度,則物體先減速后勻速,則摩擦力先做負功后不做功;
故ABD均有可能;
故選:ABD.

點評 本題考查傳送帶問題,要注意明確物體在傳送帶上的運動情況,再由功能關系確定摩擦力的做功情況.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.求加速度(以初速度方向為正)
(1)一輛汽車從車站出發(fā)做勻加速運動,經10s速度達到108km/h.
(2)以40m/s的速度運動的汽車,從某時刻起開始剎車,經8s停下.
(3)沿光滑水平地面以10m/s運動的小球,撞墻后以原速大小反彈,與墻壁接觸時間為0.2s.
(1)a1=3m/s2
(2)a2=-5m/s2   
(3)a3=-100m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,半徑R=0.8m的光滑$\frac{1}{4}$圓弧軌道固定在光滑水平面上,在軌道末端c點緊靠(不相連)一質量M=3kg的長木板,長木板上表面與圓弧軌道末端的切線相平,距離木板右側1m處有一固定在地面上的木樁,軌道上方的A點與軌道圓心D的連線長也為R,且AO連線與水平方向夾角θ=30°.一個可視為質點、質量為m=lkg的小物塊,從A點由靜止開始下落后打在圓弧軌道的B點,假設在該瞬間碰撞過程中,小物塊沿半徑方向的分速度立刻減為零,而沿切線方向的分速度不變,此后小物塊將沿圓弧軌道下滑,已知小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,(g取10m/s2).求:

(1)小物塊運動到B點時的速度大;
(2)長木板第一次與木樁碰撞時的速度大;
(3)假設長木板與木樁和圓弧軌道間的每一次碰撞過程都不損失機械能,為使小物塊不滑出長木板,木板的長度至少為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.線速度:用符號V表示  計算公式:$V=\frac{△S}{△t}$  單位:m/s,大小不變(變化、不變),方向變化(變化、不變)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.物體做勻加速直線運動,其加速度的大小為2m/s2,那么,在任一秒內(  )
A.物體的加速度一定等于物體速度的2倍
B.物體的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/s
C.物體的末速度一定比該秒的初速度大2 m/s
D.物體的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖甲是“測電池的電動勢和內阻”的實驗電路,如果采用新電池進行實驗,實驗時會發(fā)現(xiàn),當滑動變阻器在阻值較大的范圍內調節(jié)時,電壓表讀數(shù)變化很小,原因是:新電池的內阻很小,內電路的電壓降很小,從而影響測量值的精確性.為了較精確地測量新電池的內阻,可用以下給定的器材和一些導線來完成實驗,器材:學生用的理想電壓表V,電流表A(具有一定內阻),定值電阻R0(R0=10Ω),滑動變阻器R1(0-10Ω),滑動變阻器R2(0-200Ω),開關S.

(1)實驗電路原理圖如圖乙,加接電阻R0有兩方面的作用,一是方便實驗操作和數(shù)據(jù)測量,二是防止變阻器電阻過小時,電池被短路或電流表被燒壞
(2)為方便實驗調節(jié)且能較準確地進行測量,滑動變阻器應選用R1
(3)用筆畫線代替導線在圖丙中完成實物連接圖.
(4)實驗中,改變滑動變阻器的阻值,測出當電流表讀數(shù)為I1時,電壓表讀數(shù)為U1;當電流表讀數(shù)為I2時,電壓表讀數(shù)為U2.則新電池內阻的表達式r=$r=\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{I}_{1}-{I}_{2}}-{R}_{0}$.(用I1、U1、I2、U2和R0表示)
(5)處理實驗數(shù)據(jù)時,測出兩組U、I值,便可計算出電池的電動勢和內阻,這樣做雖然簡單,但誤差可能較大.處理數(shù)據(jù)時如何減少實驗誤差,請你提出一個處理方法:作U-I 圖象利用圖線在坐標軸上截距求出E、r.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某學習小組做“探究功與速度變化的關系”的實驗如圖1所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致),每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器所打在紙帶上的點進行計算.

(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、刻度尺和交流(填“交流”或“直流”)電源.
(2)實驗中,小車會受到摩擦力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力,則下面操作正確的是D
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是B
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
(4)在正確操作的情況下,打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的GJ部分進行測量(根據(jù)如圖2所示的紙帶回答).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,線圈abcd的面積是0.05m2,共100匝,線圈電阻為1Ω,外接電阻R=9Ω,勻強磁場的磁感應強度B=$\frac{1}{π}$T,當線圈以300r/min的轉速勻速旋轉時,求:
(1)若從線圈處于中性面開始計時,寫出線圈中感應電動勢的瞬時值表達式;
(2)線圈轉過$\frac{1}{30}$s時電動勢的瞬時值多大?
(3)電路中電壓表和電流表的示數(shù)各是多少?
(4)電阻R的電功率是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.某質點沿一直線運動的s-t圖象如圖所示,關于該質點的運動情況,下列說法中正確的是( 。
A.質點先上坡,后走平路,再下坡
B.質點先做勻速直線運動,接著停了一會,后來做反向勻速直線運動
C.2s末質點的位移為零,前2s內位移為負值,2~8s內位移為正值,所以2s末質點改變了運動方向
D.0~2s內質點的位移為零,0~4s內質點的位移為0.2m

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