相關(guān)習(xí)題
 0  264757  264765  264771  264775  264781  264783  264787  264793  264795  264801  264807  264811  264813  264817  264823  264825  264831  264835  264837  264841  264843  264847  264849  264851  264852  264853  264855  264856  264857  264859  264861  264865  264867  264871  264873  264877  264883  264885  264891  264895  264897  264901  264907  264913  264915  264921  264925  264927  264933  264937  264943  264951  266669 

科目: 來源: 題型:

【題目】若拋物線的焦點(diǎn)為,是坐標(biāo)原點(diǎn),為拋物線上的一點(diǎn),向量軸正方向的夾角為60°,且的面積為.

1)求拋物線的方程;

2)若拋物線的準(zhǔn)線與軸交于點(diǎn),點(diǎn)在拋物線上,求當(dāng)取得最大值時(shí),直線的方程.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為了解某地中小學(xué)生的近視形成原因,教育部門委托醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)該地所有中小學(xué)生的視力做了一次普查.現(xiàn)該地中小學(xué)生人數(shù)和普查得到的近視情況分別如圖1和圖2所示.

(1)求該地中小學(xué)生的平均近視率(保留兩位有效數(shù)字);

(2)為調(diào)查中學(xué)生用眼衛(wèi)生習(xí)慣,該地用分層抽樣的方法從所有初中生和高中生中確定5人進(jìn)行問卷調(diào)查,再?gòu)倪@5人中隨機(jī)選取2人繼續(xù)訪談,則此2人全部來自高中年級(jí)的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知曲線的參數(shù)方程為:為參數(shù)),的參數(shù)方程為:為參數(shù)).

1)化、的參數(shù)方程為普通方程,并說明它們分別表示什么曲線;

2)若直線的極坐標(biāo)方程為:,曲線上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的參數(shù),曲線上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的參數(shù),求的中點(diǎn)到直線的距離.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某苗木基地常年供應(yīng)多種規(guī)格的優(yōu)質(zhì)樹苗.為更好地銷售樹苗,建設(shè)生態(tài)文明家鄉(xiāng)和美好家園,基地積極主動(dòng)地聯(lián)系了甲、乙、丙三家公司,假定基地得到公司甲、乙、丙的購(gòu)買合同的概率分別、,且基地是否得到三家公司的購(gòu)買合同是相互獨(dú)立的.

1)若公司甲計(jì)劃與基地簽訂300棵銀杏實(shí)生苗的銷售合同,每棵銀杏實(shí)生苗的價(jià)格為90元,栽種后,每棵樹苗當(dāng)年的成活率都為0.9,對(duì)當(dāng)年沒有成活的樹苗,第二年需再補(bǔ)種1.現(xiàn)公司甲為苗木基地提供了兩種售后方案,

方案一:公司甲購(gòu)買300棵銀杏樹苗后,基地需提供一年一次,共計(jì)兩年的補(bǔ)種服務(wù),且每次補(bǔ)種人工及運(yùn)輸費(fèi)用平均為800元;

方案二:公司甲購(gòu)買300棵銀杏樹苗后,基地一次性地多給公司甲60棵樹苗,后期的移栽培育工作由公司甲自行負(fù)責(zé).

若基地首次運(yùn)送方案一的300棵樹苗及方案二的360棵樹苗的運(yùn)費(fèi)及栽種費(fèi)用合計(jì)都為1600元,試估算兩種方案下苗木基地的合同收益分別是多少?

2)記為該基地得到三家公司購(gòu)買合同的個(gè)數(shù),若,求隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】若拋物線的焦點(diǎn)為,是坐標(biāo)原點(diǎn),為拋物線上的一點(diǎn),向量軸正方向的夾角為60°,且的面積為.

1)求拋物線的方程;

2)若拋物線的準(zhǔn)線與軸交于點(diǎn),點(diǎn)在拋物線上,求當(dāng)取得最大值時(shí),直線的方程.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為正方形,平面,為線段的中點(diǎn),且.

1)求證:平面

2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】ABC中,角AB,C的對(duì)邊分別為ab,c,且2ccosB2a+b

1)求角C的大;

2)若ABC的面積等于,求ab的最小值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為抗擊新冠病毒,某部門安排甲、乙、丙、丁、戊五名專家到三地指導(dǎo)防疫工作.因工作需要,每地至少需安排一名專家,其中甲、乙兩名專家必須安排在同一地工作,丙、丁兩名專家不能安排在同一地工作,則不同的分配方法總數(shù)為(

A.18B.24C.30D.36

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)若函數(shù)處的切線與直線平行,求實(shí)數(shù)的值;

(2)試討論函數(shù)在區(qū)間上的最大值;

(3)若時(shí),函數(shù)恰有兩個(gè)零點(diǎn),求證:.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)log4(4x1)kx(k∈R)是偶函數(shù).

(1)k的值;

(2)設(shè)g(x)log4,若函數(shù)f(x)g(x)的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案