【題目】為抗擊新冠病毒,某部門安排甲、乙、丙、丁、戊五名專家到三地指導(dǎo)防疫工作.因工作需要,每地至少需安排一名專家,其中甲、乙兩名專家必須安排在同一地工作,丙、丁兩名專家不能安排在同一地工作,則不同的分配方法總數(shù)為(

A.18B.24C.30D.36

【答案】C

【解析】

由甲、乙兩名專家必須安排在同一地工作,此時(shí)甲、乙兩名專家看成一個(gè)整體即相當(dāng)于一個(gè)人,所以相當(dāng)于只有四名專家,先計(jì)算四名專家中有兩名在同一地工作的排列數(shù),再去掉丙、丁兩名專家在同一地工作的排列數(shù),即可得到答案.

因?yàn)榧、乙兩名專家必須安排在同一地工作,此時(shí)甲、乙兩名專家

看成一個(gè)整體即相當(dāng)于一個(gè)人,所以相當(dāng)于只有四名專家,

先計(jì)算四名專家中有兩名在同一地工作的排列數(shù),即從四個(gè)中選二個(gè)和

其余二個(gè)看成三個(gè)元素的全排列共有:種;

又因?yàn)楸、丁兩名專家不能安排在同一地工作?/span>

所以再去掉丙、丁兩名專家在同一地工作的排列數(shù)有種,

所以不同的分配方法種數(shù)有:

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知若干個(gè)長方體盒子,其棱長均為不大于正奇數(shù)的正整數(shù)(允許三棱長相同),且盒壁厚度忽略不計(jì),每個(gè)盒子的三組對(duì)面分別染為紅、藍(lán)、黃三色,若沒有一個(gè)盒子能以同色面平行的方式裝入另一個(gè)盒子中,則稱這些盒子是“和諧的”,求最多有多少個(gè)和諧盒子?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(Ⅰ)若曲線處的切線與直線垂直,求直線的方程;

(Ⅱ)當(dāng)時(shí),且,證明:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,定點(diǎn),定直線上的動(dòng)點(diǎn)滿足:在直線的同側(cè),點(diǎn)在直線的另一側(cè).為焦點(diǎn)作與直線相切的橢圓,且當(dāng)上運(yùn)動(dòng)時(shí),橢圓的長軸長為定值.

(1)求直線的方程;

(2)對(duì)于第一象限內(nèi)任意2012個(gè)在橢圓上的點(diǎn),是否一定可以將它們分成兩組,使得其中一組點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和不大于2013,另一組點(diǎn)的縱坐標(biāo)之和不大于2013?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司生產(chǎn)的某種產(chǎn)品,如果年返修率不超過千分之一,則其生產(chǎn)部門當(dāng)年考核優(yōu)秀,現(xiàn)獲得該公司2014-2018年的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:

年份

2014

2015

2016

2017

2018

年生產(chǎn)臺(tái)數(shù)(萬臺(tái))

2

4

5

6

8

該產(chǎn)品的年利潤(百萬元)

30

40

60

50

70

年返修臺(tái)數(shù)(臺(tái))

19

58

45

71

70

注:

(1)從該公司2014-2018年的相關(guān)數(shù)據(jù)中任意選取3年的數(shù)據(jù),求這3年中至少有2年生產(chǎn)部門考核優(yōu)秀的概率.

(2)利用上表中五年的數(shù)據(jù)求出年利潤(百萬元)關(guān)于年生產(chǎn)臺(tái)數(shù)(萬臺(tái))的回歸直線方程是 ①.現(xiàn)該公司計(jì)劃從2019年開始轉(zhuǎn)型,并決定2019年只生產(chǎn)該產(chǎn)品1萬臺(tái),且預(yù)計(jì)2019年可獲利32(百萬元);但生產(chǎn)部門發(fā)現(xiàn),若用預(yù)計(jì)的2019年的數(shù)據(jù)與2014-2018年中考核優(yōu)秀年份的數(shù)據(jù)重新建立回歸方程,只有當(dāng)重新估算的的值(精確到0.01),相對(duì)于①中的值的誤差的絕對(duì)值都不超過時(shí),2019年該產(chǎn)品返修率才可低于千分之一.若生產(chǎn)部門希望2019年考核優(yōu)秀,能否同意2019年只生產(chǎn)該產(chǎn)品1萬臺(tái)?請(qǐng)說明理由.

(參考公式:, ,相對(duì)的誤差為.)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于數(shù)列,若存在正數(shù)p,使得對(duì)任意都成立,則稱數(shù)列為“擬等比數(shù)列”.

已知,若數(shù)列滿足:

,求的取值范圍;

求證:數(shù)列是“擬等比數(shù)列”;

已知等差數(shù)列的首項(xiàng)為,公差為d,前n項(xiàng)和為,若,,,且是“擬等比數(shù)列”,求p的取值范圍請(qǐng)用,d表示

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)為拋物線上的兩點(diǎn),的中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為4,直線的斜率為.

(1)求拋物線的方程;

(2)已知點(diǎn),為拋物線(除原點(diǎn)外)上的不同兩點(diǎn),直線、的斜率分別為,,且滿足,記拋物線處的切線交于點(diǎn),若點(diǎn)、的中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為8,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,且過點(diǎn)

(Ⅰ)求橢圓的方程.

(Ⅱ)若, 是橢圓上兩個(gè)不同的動(dòng)點(diǎn),且使的角平分線垂直于軸,試判斷直線的斜率是否為定值?若是,求出該值;若不是,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】天氣預(yù)報(bào)說,在今后的三天中,每一天下雨的概率均為40%,現(xiàn)部門通過設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的方法研究三天中恰有兩天下雨的概率:先利用計(jì)算器產(chǎn)生0到9之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),用1,2,3,4表示下雨,其余6個(gè)數(shù)字表示不下雨:產(chǎn)生了20組隨機(jī)數(shù):

907

966

191

925

271

932

812

458

569

683

431

257

393

027

556

488

730

113

537

989

則這三天中恰有兩天降雨的概率約為__________

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