棱長為
2
的正四面體的外接球半徑為
 
考點:球內(nèi)接多面體
專題:計算題,空間位置關(guān)系與距離
分析:正四面體擴(kuò)展為正方體,它們的外接球是同一個球,正方體的對角線長就是球的直徑,求出直徑即可求出外接球半徑.
解答: 解:正四面體擴(kuò)展為正方體,它們的外接球是同一個球,
正方體的對角線長就是球的直徑,正方體的棱長為:1;對角線長為:
3
,
∴棱長為
2
的正四面體的外接球半徑為
3
2

故答案為:
3
2
點評:本題是基礎(chǔ)題,考查正四面體的外接球的半徑的求法,本題的突破口在正四面體轉(zhuǎn)化為正方體,外接球是同一個球,考查計算能力,空間想象能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

網(wǎng)絡(luò)公司為了解某地區(qū)人群上網(wǎng)情況,隨機(jī)抽取了100名網(wǎng)民進(jìn)行調(diào)查,其中女性有55名.下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的日均上網(wǎng)時間的頻率分布圖(時間單位為:時):
分組 [0,1) [1,2) [2,3) [3,4) [4,5) [5,6)
頻率  0.1 0.18  0.22   0.25 0.2   0.05
將日均上網(wǎng)時間不低于4小時的網(wǎng)民成為“網(wǎng)迷”,已知“網(wǎng)迷”中有10名女性.
(Ⅰ)根據(jù)已知條件完成下面2×2列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為“網(wǎng)迷”與性別有關(guān)?
  非網(wǎng)迷 網(wǎng)迷 合計
     
     
合計      
(Ⅱ)將日均上網(wǎng)時間不低于5小時的網(wǎng)民成為“超級網(wǎng)迷”,已知超級網(wǎng)迷中有2名女性,若從“超級網(wǎng)迷”中任意選取2人,求至少有1名女性網(wǎng)民的概率.
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k0)  0.100 0.050  0.010   0.001
 k0  2.706 3.841  6.635  10.828 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某科考試中,從甲、乙兩個班級各隨機(jī)抽取10名同學(xué)的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,兩班成績的莖葉圖如圖所示,成績不小于90分為及格.
(1)分別計算甲、乙兩班10名同學(xué)成績的平均數(shù),并估計哪班的成績更高;
(2)在所抽取的20人中的及格同學(xué)中,按分層抽樣的方法抽取5人,求甲班恰好抽到一名成績?yōu)?00分以上的同學(xué)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AE切圓O于點E,AC交圓O于B,C兩點,且與直徑DE交于點M,DM=2,CM=3,BM=6,則tanA=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于整數(shù)a,b,存在唯一一對整數(shù)q和r,使得a=bq+r,0≤r<|b|.特別地,當(dāng)r=0時,稱b能整除a,記作b|a,已知A={1,2,3,…,23},若B⊆A,card(B)=12(card(B)指集合B中的元素的個數(shù)),且存在a,b∈B,b<a,b|a,則稱B為“諧和集”.
(1)若存在q∈A,使得2014=92q+r(0≤r<92),則r=
 
;
(2)若集合A的任意子集C為“諧和集”,且card(C)=12,m∈C,則m的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入n的值為12,則輸出的S的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)各項均為正整數(shù)的無窮等差數(shù)列{an},滿足a54=2014,且存在正整數(shù)k,使a1,a54,ak成等比數(shù)列,則公差d的所有可能取值之和為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知動點P(x,y)滿足
x+y-2≥0
x-y≤0
y≤2
,動點Q(x,y)在曲線(x-1)2+y2=1上,則|PQ|的最大值與最小值的和為(  )
A、
5
+1
B、2
2
+1
C、
5
+
2
2
D、3
2
+1

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