網(wǎng)絡(luò)公司為了解某地區(qū)人群上網(wǎng)情況,隨機(jī)抽取了100名網(wǎng)民進(jìn)行調(diào)查,其中女性有55名.下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的日均上網(wǎng)時(shí)間的頻率分布圖(時(shí)間單位為:時(shí)):
分組 [0,1) [1,2) [2,3) [3,4) [4,5) [5,6)
頻率  0.1 0.18  0.22   0.25 0.2   0.05
將日均上網(wǎng)時(shí)間不低于4小時(shí)的網(wǎng)民成為“網(wǎng)迷”,已知“網(wǎng)迷”中有10名女性.
(Ⅰ)根據(jù)已知條件完成下面2×2列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為“網(wǎng)迷”與性別有關(guān)?
  非網(wǎng)迷 網(wǎng)迷 合計(jì)
     
     
合計(jì)      
(Ⅱ)將日均上網(wǎng)時(shí)間不低于5小時(shí)的網(wǎng)民成為“超級(jí)網(wǎng)迷”,已知超級(jí)網(wǎng)迷中有2名女性,若從“超級(jí)網(wǎng)迷”中任意選取2人,求至少有1名女性網(wǎng)民的概率.
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k0)  0.100 0.050  0.010   0.001
 k0  2.706 3.841  6.635  10.828 
考點(diǎn):獨(dú)立性檢驗(yàn)
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(I)根據(jù)所給的頻率分布直方圖得出數(shù)據(jù)列出列聯(lián)表,再代入公式計(jì)算得出X方,與3.841比較即可得出結(jié)論;
(II)由題意,列出所有的基本事件,計(jì)算出事件“任選2人,至少有1人是女性”包含的基本事件數(shù),即可計(jì)算出概率.
解答: 解:(I)由頻率分布直方圖可知,在抽取的100人中,“網(wǎng)迷”有25人,從而2×2列聯(lián)表如下:
非網(wǎng)迷 網(wǎng)迷 合計(jì)
30 15 45
45 10 55
合計(jì) 75 25 100
…3分
將2×2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)代入公式計(jì)算,得
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
=
100×(30×10-45×15)2
75×25×45×55
=
100
33
≈3.03
因?yàn)?.03<3.841,所以沒(méi)有理由認(rèn)為“網(wǎng)迷”與性別有關(guān)…6分 
(II)由頻率分布直方圖知,“超級(jí)網(wǎng)迷”為5人,從而一切可能結(jié)果所的基本事件空間為
Ω={(a1,a2),(a1,a3),(a2,a3),(a1,b1),(a1,b2),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2),(b1,b2)}
其中ai表示男性,i=1,2,3,bi表示女性,i=1,2…9分
Ω由10個(gè)基本事件組成,而且這些基本事件的出現(xiàn)是等可能的.用A表示事件“任選2人,至少有1人是女性”.則
A={(a1,b1),(a1,b2),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2),(b1,b2)}
事件A有7個(gè)基本事件組成,因而P(A)=
7
10
…12分
點(diǎn)評(píng):本題考查獨(dú)立性檢驗(yàn)的運(yùn)用及頻率分布直方圖的性質(zhì),列舉法計(jì)算事件發(fā)生的概率,涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,有一定的綜合性,難度不大,是高考中的易考題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知不等式組
x-y+1≥0
x+y-1≥0
3x-y-3≤0
表示的平面區(qū)域?yàn)镈,若直線l:kx-y+1與區(qū)域D重合的線段長(zhǎng)度為2
2
,則實(shí)數(shù)k的值為( 。
A、1B、3C、-1D、-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
m
=(sinx,1),
n
=(
3
Acosx,
A
2
cos2x)(A>0),函數(shù)f(x)=
m
n
最大值為4.
(1)求A;
(2)將函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移
π
6
個(gè)單位,再將所的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的
1
2
倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求g(x)在[0,
24
]上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的所有棱長(zhǎng)都相等,AC∩BD=O,A1C1∩B1D1=O1,四邊形ACC1A1和四邊形BDD1B1均為矩形.
(Ⅰ)證明:O1O⊥底面ABCD;
(Ⅱ)若∠CBA=60°,求二面角C1-OB1-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}為等比數(shù)列,其前n項(xiàng)和為Sn,且滿足16(a1+a4)+7=0,S1,S3,S2成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)已知bn=n(n∈N+),記cn=(-1)nbnan-1,求數(shù)列{cn}前n項(xiàng)和f(n).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求證:對(duì)于任意的正整數(shù)n,(2+
3
n必可表示成
s
+
s-1
的形式,其中s∈N*

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)A(-m,0),B(m,0)(m≠0),直線AC,BC相交于C,而且他們的斜率之積為-
1
m2
,若點(diǎn)P(1,
2
2
)是點(diǎn)C的軌跡上的點(diǎn),直線l的方程為x=2.
(Ⅰ)求點(diǎn)C的軌跡方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)E(1,0)的直線與點(diǎn)C的軌跡相交于D,M兩點(diǎn)(不經(jīng)過(guò)P點(diǎn)),直線DM與直線l相交于N,記直線PD,PM,PN的斜率分別為k1,k2,k3.求證:k1+k2=2k3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓x2+y2=4的切線與x軸正半軸,y軸正半軸圍成一個(gè)三角形,當(dāng)該三角形面積最小時(shí),切點(diǎn)為P(如圖),雙曲線C1
x2
a2
-
y2
b2
=1過(guò)點(diǎn)P且離心率為
3

(Ⅰ)求C1的方程;
(Ⅱ)若橢圓C2過(guò)點(diǎn)P且與C1有相同的焦點(diǎn),直線l過(guò)C2的右焦點(diǎn)且與C2交于A,B兩點(diǎn),若以線段AB為直徑的圓過(guò)點(diǎn)P,求l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

棱長(zhǎng)為
2
的正四面體的外接球半徑為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案