【題目】為選派一名學生參加全市實踐活動技能竟賽,A、B兩位同學在學校的學習基地現(xiàn)場進行加工直徑為20mm的零件測試,他倆各加工的10個零件直徑的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(單位:mm)
A、B兩位同學各加工的10個零件直徑的平均數(shù)與方差列于下表;
平均數(shù) | 方差 | |
A | 20 | 0.016 |
B | 20 | s2B |
根據(jù)測試得到的有關(guān)數(shù)據(jù),試解答下列問題:
(Ⅰ)計算s2B,考慮平均數(shù)與方差,說明誰的成績好些;
(Ⅱ)考慮圖中折線走勢情況,你認為派誰去參賽較合適?請說明你的理由.
【答案】(Ⅰ)0.008,B的成績好些(Ⅱ)派A去參賽較合適
【解析】
(Ⅰ)利用方差的公式,求得S2A>S2B,從而在平均數(shù)相同的情況下,B的波動較小,由此得到B的成績好一些;
(Ⅱ)從圖中折線趨勢可知盡管A的成績前面起伏大,但后來逐漸穩(wěn)定,誤差小,預測A的潛力大,從而派A去參賽較合適.
(Ⅰ)由題意,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),利用方差的計算公式,可得
S2B
∴S2A>S2B,∴在平均數(shù)相同的情況下,B的波動較小,
∴B的成績好些.
(Ⅱ)從圖中折線趨勢可知:
盡管A的成績前面起伏大,但后來逐漸穩(wěn)定,誤差小,預測A的潛力大,
∴派A去參賽較合適.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)的定義域為R,且f(2)=2,又函數(shù)f(x)的導函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示,若兩個正數(shù)a、b滿足f(2a+b)<2,則 的取值范圍是( )
A.( ,2)
B.(﹣∞, )∪(2,+∞)
C.(2,+∞)
D.(﹣∞, )
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將邊長分別為、、、…、、、…的正方形疊放在一起,形成如圖所示的圖形,由小到大,依次記各陰影部分所在的圖形為第個、第個、……、第個陰影部分圖形.設前個陰影部分圖形的面積的平均值為.記數(shù)列滿足,
(1)求的表達式;
(2)寫出,的值,并求數(shù)列的通項公式;
(3)定義,記,且恒成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知動點M(x,y)到直線l:x=3的距離是它到點D(1,0)的距離的 倍.
(1)求動點M的軌跡C的方程;
(2)設軌跡C上一動點T滿足: =2λ +3μ ,其中P、Q是軌跡C上的點,且直線OP與OQ的斜率之積為﹣ .若N(λ,μ)為一動點,F(xiàn)1(﹣ ,0)、F2( ,0)為兩定點,求|NF1|+|NF2|的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市食品藥品監(jiān)督管理局開展2019年春季校園餐飲安全檢查,對本市的8所中學食堂進行了原料采購加工標準和衛(wèi)生標準的檢查和評分,其評分情況如下表所示:
中學編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
原料采購加工標準評分x | 100 | 95 | 93 | 83 | 82 | 75 | 70 | 66 |
衛(wèi)生標準評分y | 87 | 84 | 83 | 82 | 81 | 79 | 77 | 75 |
(1)已知x與y之間具有線性相關(guān)關(guān)系,求y關(guān)于x的線性回歸方程;(精確到0.1)
(2)現(xiàn)從8個被檢查的中學食堂中任意抽取兩個組成一組,若兩個中學食堂的原料采購加工標準和衛(wèi)生標準的評分均超過80分,則組成“對比標兵食堂”,求該組被評為“對比標兵食堂”的概率.
參考公式:,;
參考數(shù)據(jù):,.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】辦公室裝修一新,放些植物花草可以清除異味,公司提供綠蘿、文竹、碧玉、蘆薈4種植物供員工選擇,每個員工任意選擇2種,則員工甲和乙選擇的植物全不同的概率為:
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓
(1)求圓關(guān)于直線對稱的圓的標準方程;
(2)過點的直線被圓截得的弦長為8,求直線的方程;
(3)當取何值時,直線與圓相交的弦長最短,并求出最短弦長.
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