【題目】為選派一名學生參加全市實踐活動技能竟賽,AB兩位同學在學校的學習基地現(xiàn)場進行加工直徑為20mm的零件測試,他倆各加工的10個零件直徑的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(單位:mm

A、B兩位同學各加工的10個零件直徑的平均數(shù)與方差列于下表;

平均數(shù)

方差

A

20

0.016

B

20

s2B

根據(jù)測試得到的有關(guān)數(shù)據(jù),試解答下列問題:

(Ⅰ)計算s2B,考慮平均數(shù)與方差,說明誰的成績好些;

(Ⅱ)考慮圖中折線走勢情況,你認為派誰去參賽較合適?請說明你的理由.

【答案】(Ⅰ)0.008,B的成績好些(Ⅱ)派A去參賽較合適

【解析】

(Ⅰ)利用方差的公式,求得S2AS2B,從而在平均數(shù)相同的情況下,B的波動較小,由此得到B的成績好一些;

(Ⅱ)從圖中折線趨勢可知盡管A的成績前面起伏大,但后來逐漸穩(wěn)定,誤差小,預測A的潛力大,從而派A去參賽較合適.

(Ⅰ)由題意,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),利用方差的計算公式,可得

S2B

S2AS2B,∴在平均數(shù)相同的情況下,B的波動較小,

B的成績好些.

(Ⅱ)從圖中折線趨勢可知:

盡管A的成績前面起伏大,但后來逐漸穩(wěn)定,誤差小,預測A的潛力大,

∴派A去參賽較合適.

練習冊系列答案
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A.( ,2)
B.(﹣∞, )∪(2,+∞)
C.(2,+∞)
D.(﹣∞,

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(1)令,,,求的表達式;

(2)若恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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(1)求的表達式;

(2)寫出,的值,并求數(shù)列的通項公式;

(3)定義,記,且恒成立,求的取值范圍.

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(1)求動點M的軌跡C的方程;
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中學編號

1

2

3

4

5

6

7

8

原料采購加工標準評分x

100

95

93

83

82

75

70

66

衛(wèi)生標準評分y

87

84

83

82

81

79

77

75

(1)已知x與y之間具有線性相關(guān)關(guān)系,求y關(guān)于x的線性回歸方程;(精確到0.1)

(2)現(xiàn)從8個被檢查的中學食堂中任意抽取兩個組成一組,若兩個中學食堂的原料采購加工標準和衛(wèi)生標準的評分均超過80分,則組成“對比標兵食堂”,求該組被評為“對比標兵食堂”的概率.

參考公式:,;

參考數(shù)據(jù):.

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A. B. C. D.

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(2)過點的直線被圓截得的弦長為8,求直線的方程;

(3)當取何值時,直線與圓相交的弦長最短,并求出最短弦長.

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