已知直線l1：ax-2y-1=0與直線l2：4x-（a+2）y-a2-2=0平行，則實數(shù)a等于（　�。�
A、-4
B、2
C、-4或2
D、-
2
3
考點：直線的一般式方程與直線的平行關系
專題：直線與圓
分析：直接利用兩直線平行得到兩直線系數(shù)間的關系，由此可得a的值．
解答： 解：由直線l1：ax-2y-1=0與直線l2：4x-（a+2）y-a2-2=0平行，
得：
-(a+2)•a+2×4=0
-(a2+2)•a+4≠0
，
解得：a=-4或2．
故選：C．
點評：本題考查了直線的一般式方程與直線平行的關系，關鍵是對直線平行條件的記憶與運用，是基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知
1+tanα
1-tanα
=3，計算：
（1）
2sinα-3cosα
4sinα-9cosα
；
（2）
2sinαcosα+6cos2α-3
5-10sin2α-6sinαcosα
；
（3）sinαcosα．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=|log22x|+|log2x|的最小值為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在多面體ABCDEF中，平面ADEF⊥平面ABCD，AB∥DC，ADEF是正方形，已知BD=2AD=2，AB=2DC=
5
．
（1）證明：平面BDF⊥平面ADEF；
（2）在線段EF上是否存在一點G，使得CG∥平面BDF，若存在，求出FG的長度，若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知集合A={x|0＜x＜5}，B={x|x2-2x-3＞0}，則A∩∁RB（　�。�
A、（0，3）
B、（3，5）
C、（-1，0）
D、（0，3]

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，四棱錐P-ABCD中，PA=CA，PA⊥底面ABCD，E，F(xiàn)，分別為PD，PC的中點，且底面ABCD中，∠ABC，∠ACD都為直角，∠BAC，∠CAD的大小都為60°．
（1）求證：CE∥平面PAB；
（2）求證：平面PCD⊥平面AEF．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若復數(shù)z滿足（z+2）（1+i）=2i（i為虛數(shù)單位），則z=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

甲乙兩人進行象棋比賽，規(guī)定：每次勝者得1分，負者的0分；當其中一人的得分比另一人的得分多2分時則贏得這場比賽，此時比賽結束；同時規(guī)定比賽次數(shù)最多不超過6次，即經(jīng)6次比賽，得分多者贏得這場游戲，得分相等為和局．已知每次比賽甲獲勝的概率為
2
3
，乙獲勝的概率為
1
3
．假定各次比賽的結果是相互獨立的，比賽經(jīng)ξ次結束，求：
（1）ξ=2的概率；
（2）隨機變量ξ的分布列及數(shù)學期望．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=|
a
x
-1|-4a（x+1）-1．
（Ⅰ）當a=-1時，求函數(shù)f（x）的零點；
（Ⅱ）記函數(shù)y=f（x）所有零點之和為g（a），當a＞0時，求g（a）的取值范圍．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案