如圖所示,PA為圓O的切線,A為切點,PO交于圓O與B,C兩點,PA=10,PB=5,∠BAC的角平分線與BC和圓O分別交于點D和E.
(Ⅰ)求
AB
AC
=
PA
PC
;
(Ⅱ)求AD•AE的值.
考點:與圓有關的比例線段,相似三角形的性質(zhì)
專題:選作題,立體幾何
分析:(Ⅰ)證明△PAB∽△PCA,可得
AB
AC
=
PA
PC
;
(Ⅱ)由切割線定理求出PC=40,BC=30,由已知條件條件推導出△ACE∽△ADB,由此能求出AD•AE的值.
解答: 解:(Ⅰ)∵PA為圓O的切線,
∴∠PAB=∠ACP,又∠P為公共角,
∴△PAB∽△PCA,
AB
AC
=
PA
PC
.…(4分)
(Ⅱ)∵PA為圓O的切線,BC是過點O的割線,
∴PA2=PB•PC,
∴PC=20,BC=15,
又∵∠CAB=90°,∴AC2+AB2=BC2=225,
又由(Ⅰ)知
AB
AC
=
PA
PC
=
1
2
,∴AC=6
5
AB=3
5

連接EC,則∠CAE=∠EAB,
∴△ACE∽△ADB,
AB
AE
=
AD
AC
,
AD•AE=AB•AC=3
5
×6
5
=90
.    …(10分)
點評:本題考查了切線的性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)和判定,等腰三角形的性質(zhì),圓周角定理等知識點的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如果直線ax+by=4與圓C:x2+y2=4相離,那么點P(a,b)與圓C的位置關系是(  )
A、在圓內(nèi)B、在圓上
C、在圓外D、不確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對邊,S為△ABC的面積,且4S=
3
(a2+b2-c2
(1)求角C的大。
(2)f(x)=4sinxcos(x+
π
6
)+1,當x=A時,f(x)取得最大值b,試求S的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1=
1
2
,
3(1-an+1)
1-an
=
2(1+an)
1+an+1
(n∈N*),數(shù)列bn=1-an2(n∈N*),數(shù)列cn=an+12-an2,(n∈N*).
(1)證明數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{cn}的通項公式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(x+a)-x 的最大值為0,其中a>0.
(1)求a的值;
(2)若對任意x∈[0,+∞) ,有f(x)≥kx2 成立,求實數(shù)k的最大值;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知圓中兩條弦AB與CD相交于點F,且DF=CF=
2
,E是AB延長線上一點,AF:BF:BE=4:2:1,若CE與圓相切,則線段CE的長為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C成等差數(shù)列且其對邊分別為a,b,c,已知acosC+ccosA=
3

(Ⅰ)求邊b的值;
(Ⅱ)求△ABC面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示程序框圖中,輸出S=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設數(shù)列{an}共有n項(n≥3,n∈N*),且a1=an=1,對于每個i(1≤i≤n-1,n∈N*)均有
ai+1
ai
∈{
1
2
,1,2}.
(1)當n=3時,滿足條件的所有數(shù)列{an}的個數(shù)為
 

(2)當n=8時,滿足條件的所有數(shù)列{an}的個數(shù)為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案