已知函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x),當(dāng)-1<x≤0時(shí)f(x)=e-x;當(dāng)0<x≤1時(shí),f(x)=4x2-4x+1.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)在(-1,1)上的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若g(x)=f(x)-kx(k>0),求函數(shù)g(x)在[0,3]上的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
考點(diǎn):函數(shù)零點(diǎn)的判定定理,函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,分段函數(shù)的應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(Ⅰ)問中分別討論x∈(-1,0]和x∈(0,1]的函數(shù)的單調(diào)性,綜合得出;
(Ⅱ)中令g(x)=0,求函數(shù)g(x)的零點(diǎn)問題轉(zhuǎn)化為求兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)問題,討論k的范圍從而得出答案.
解答: 解:(Ⅰ)∵-1<x≤0時(shí),函數(shù)f(x)=e-x是單調(diào)遞減的,
0<x≤1時(shí),函數(shù)f(x)=4x2-4x+1的圖象的對(duì)稱軸是x=
1
2
,開口向上.
∴在(0,
1
2
)遞減,在[
1
2
,1)遞增.
又∵當(dāng)f(0)=e-0=1=4×02-4×0+1.
綜上可得:
函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為(-1,
1
2
],遞增區(qū)間為[
1
2
,1].
(Ⅱ)∵f(x+2)=f(x),
∴函數(shù)f(x)是以2為周期的函數(shù),
令g(x)=0,
∴f(x)=kx,
令h(x)=kx,
畫出f(x),h(x)的圖象,
如圖示:
,
結(jié)合圖象:
①k≥e時(shí),g(x)有1個(gè)零點(diǎn),
②1<k<e時(shí),g(x)有2個(gè)零點(diǎn),
1
3
<k≤1時(shí),g(x)有3個(gè)零點(diǎn),
④0<k≤
1
3
時(shí),g(x)有4個(gè)零點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):本題考察了函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的零點(diǎn)問題,滲透了轉(zhuǎn)化思想,數(shù)形結(jié)合思想,分類討論思想,是一道中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)i是虛數(shù)單位,a∈R,若
2a-i
1+i
是一個(gè)實(shí)數(shù),則該實(shí)數(shù)是( 。
A、-
1
2
B、-1
C、
1
2
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義由如圖框圖表示的運(yùn)算,若f(x)=|x+1|+|x-1|,則輸出y=(  )
A、0B、1C、2D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+
1-a
2
x2-ax-a,x∈R,其中a>0.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(-3,0)內(nèi)恰有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍;
(3)當(dāng)a=1時(shí),設(shè)函數(shù)f(x)在區(qū)間[t,t+3]上的最大值為M(t),最小值為m(t),記g(t)=M(t)-m(t),求函數(shù)g(t)在區(qū)間[-4,-1]上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商場(chǎng)分別投入x萬元,經(jīng)銷甲、乙兩種商品,可分別獲得利潤y1、y2萬元,利潤曲線分別為C1:y1=m•ax+b,C2:y2=cx,其中m,a,b,c都為常數(shù).如圖所示:
(1)分別求函數(shù)y1、y2的解析式;
(2)若該商場(chǎng)一共投資12萬元經(jīng)銷甲、乙兩種商品,求該商場(chǎng)所獲利潤的最小值.(可能要用的數(shù)ln2≈0.7)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an},a1=1,an+1=
an
3
+
1
3n
.?dāng)?shù)列{bn},bn=3n-1an.正數(shù)數(shù)列{dn},dn2=1+
1
bn2
+
1
bn+12

(1)求證:數(shù)列{bn}為等差數(shù)列;
(2)設(shè)數(shù)列{bn},{dn}的前n項(xiàng)和分別為Bn,Dn,求數(shù)列{bnDn+dnBn-bndn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果數(shù)列{an}滿足:a1+a2+a3+…+an=0且|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|=1(n≥3,n∈N*),則稱數(shù)列{an}為n階“歸化數(shù)列”.
(1)若某4階“歸化數(shù)列”{an}是等比數(shù)列,寫出該數(shù)列的各項(xiàng);
(2)若某11階“歸化數(shù)列”{an}是等差數(shù)列,求該數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)若{an}為n階“歸化數(shù)列”,求證:a1+
1
2
a2+
1
3
a3+…+
1
n
an
1
2
-
1
2n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知q和n均為給定的大于1的自然數(shù),設(shè)集合M={0,1,2,…,q-1},集合A={x|x=x1+x2q+…+xnqn-1,xi∈M,i=1,2,…n}.
(Ⅰ)當(dāng)q=2,n=3時(shí),用列舉法表示集合A;
(Ⅱ)設(shè)s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn-1,t=b1+b2q+…+bnqn-1,其中ai,bi∈M,i=1,2,…,n.證明:若an<bn,則s<t.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin2x+cos2x.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若f(
α
2
+
π
8
)=
3
2
5
,求cos2a的值.

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