橢圓mx2+y2=1的離心率是
3
2
,則它的長(zhǎng)軸長(zhǎng)是( 。
A、1B、1或2C、2D、2或4
考點(diǎn):橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:首先把橢圓的方程變成標(biāo)準(zhǔn)形式,進(jìn)一步根據(jù)焦點(diǎn)所在的位置進(jìn)行分類討論,以離心率為等量建立方程進(jìn)一步求得結(jié)果.
解答: 解:把橢圓mx2+y2=1方程轉(zhuǎn)化為:
x2
1
m
+y2=1

分兩種情況:①
1
m
>1

橢圓的離心率
3
2
則:
1
m
-1
1
m
=
3
4
解得:m=
1
4
進(jìn)一步得長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4
1
m
<1

橢圓的離心率
3
2
則:長(zhǎng)軸長(zhǎng)為2
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn):橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,橢圓中a、b、c的關(guān)系,橢圓的離心率,及分類討論思想.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=-2x2+mx-3在[-1,+∞)上為減函數(shù),則m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(3,0)是圓x2+y2=25內(nèi)的一個(gè)定點(diǎn),以A為直角頂點(diǎn)作Rt△ABC,且點(diǎn)B、C在圓上,試求BC中點(diǎn)M的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O1和⊙O2外切于點(diǎn)P,延長(zhǎng)PO1交⊙O1于點(diǎn)A,延長(zhǎng)PO2交⊙O2于點(diǎn)D,若AC與⊙O2相切于點(diǎn)C,且交⊙O1于點(diǎn)B.求證:
(1)PC平分∠BPD;
(2)PC2=PB•PD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在四面體P-ABC中,PA,PB,PC兩兩垂直,設(shè)PA=PB=PC=a,則點(diǎn)P到平面ABC的距離為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8根繩子a、b、c、d、e、f、g、h,每根有2端,分別為a1、a2、b1、b2…把數(shù)字為1的隨機(jī)選取2個(gè)系在一起,重復(fù)4次,數(shù)字為2的,隨機(jī)選取2個(gè)系在一起,重復(fù)4次.
(1)求形成1個(gè)環(huán),2個(gè)環(huán),3個(gè)環(huán),4個(gè)環(huán)的概率;
(2)如果把16端隨機(jī)選2個(gè)系在一起,重復(fù)8次,求可能出現(xiàn)的環(huán)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的頂點(diǎn)B在平面α內(nèi),A、C在α的同側(cè),AB,BC與α所成的角分別是30°和45°,若AB=3,BC=4
2
,AC=5,則AC與α所成角的余弦值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
1
6
ax4(x∈R,a>0).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)記g(x)=f′(x),若對(duì)任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞)使得g(x1)•g(x2)=1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線y=1-x交拋物線y2=2px(p>0)于M,N兩點(diǎn),且|
OM
+
ON
|=|
OM
-
ON
|,則p的值為( 。
A、2
B、1
C、
1
4
D、
1
2

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