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設△ABC中,AD為內角A的平分線,交BC邊于點D,|
AB
|=3,|
AC
|=2,∠ABC=60°,則
AD
BC
=( 。
A、-
8
5
B、
9
5
C、-
9
5
D、
8
5
考點:平面向量數量積的運算
專題:平面向量及應用
分析:△ABC中,作DG‖AB,DH‖AC,則由題意可得四邊形AHDG為菱形,由三角形內角平分線的性質可得
BD
BC
=
3
5
.△ABC中,由余弦定理可得BC=
7
,由△BDH∽△BCA,求得 DH=
6
5
=AH.由余弦定理求得AD的值,再由 
AD
BC
=
AD
•(
AC
-
AB
)計算求得結果.
解答: 解:△ABC中,作DG‖AB,DH‖AC,則四邊形AHDG為平行四邊形.
∵AD為內角A的平分線,∠ABC=60°,∴∠BAD=∠DAC=30°,
由三角形內角平分線的性質可得
BD
DC
=
AB
AC
=
3
2
,∴
BD
BC
=
3
5

△ABC中,由余弦定理可得BC2=AB2+AC2-2AB•AC•cosA=9+4-2×3×2×
1
2
=7,
再根據∠BHD=∠BAD+∠ADH,∴∠ADH=30°,
∴AH=HD,∴AHDG為菱形.
由△BDH∽△BCA,
DH
AC
=
BD
BC
,可得
DH
2
=
3
5
,∴DH=
6
5
=AH.
再根據∠AHD=120°,△ABD中,由余弦定理可得AD2=AH2+HD2-2AH•HD•cos∠AHD
=(
6
5
)
2
+(
6
5
)
2
-2×
6
5
×
6
5
×(-
1
2
)=3×(
6
5
)
2
,
∴AD=
6
5
3

AD
BC
=
AD
•(
AC
-
AB
)=
AD
AC
-
AD
AB
=
6
5
3
×2×cos∠BAD-
6
5
3
×3×cos∠CAD
=
12
5
3
×
3
2
-
18
3
5
×
3
2
=-
9
5
,
故選:C.
點評:本題主要考查兩個向量的數量積的運算,正弦定理、余弦定理的應用,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知x,y為正實數且
2
x
+
1
y
=1,若x+2y≥m2-5m-6恒成立,則m范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

 
1
0
(2x-
1-x2
)dx=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

給出下列命題:①函數y=
x
x2+4
在區(qū)間[1,3]上是增函數;
②二項式(
x
-
1
3x
)5
的展開式中常數項為-10;
③函數y=sin x(x∈[-π,π])圖象與x軸圍成的圖形的面積是S=
π
sinxdx;
④若ξ~N(1,σ2),且P(0≤ξ≤1)=0.3,則P(ξ≥2)=0.2.
其中真命題的序號是(請將所有正確命題的序號都填上)
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的a的值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

給出以下幾個命題,其中是真命題的個數為( 。
①若f(x)是定義在[-1,1]上的偶函數,且在[-1,0]上是增函數,θ∈(
π
4
π
2
),則f(sinθ)>f(cosθ);
②若銳角α、β滿足cosα>sinβ,則α+β<
π
2

③在△ABC中,“A>B”是“cosA<cosB”成立的充要條件;
④要得到函數y=sin(
x
2
-
π
4
)的圖象,只需將y=sin
x
2
的圖象向右平移
π
4
個單位.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數學 來源: 題型:

雙曲線x2-4y2=4的離心率為( 。
A、
5
2
B、
3
2
C、4
3
D、
5

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}滿足a1=1,a2=2,an+2=(1+cos2
2
)an+sin2
2
,則該數列的前18項和為( 。
A、2101B、2012
C、1012D、1067

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知i是虛數單位,且z(1+i)=(-
1
2
+
3
2
i)3,則在復平面內,z的共軛復數對應的點在( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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