下列各進(jìn)制中,最大的值是(     )

A. B. C. D.

D

解析試題分析:本題主要是根據(jù)進(jìn)制直接的關(guān)系來解答的,把各個(gè)進(jìn)制數(shù)的單位統(tǒng)一,就可以比較大小了,
,,,,通過比較可以知道的數(shù)值最大,故選D.
考點(diǎn):進(jìn)位制.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

己知等比數(shù)列所有項(xiàng)均為正數(shù),首項(xiàng),且成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若S6=63,求實(shí)數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若直線始終平分圓的周長(zhǎng),則 的最小值為  (    )

A.1 B.5 C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

(幾何證明選講)如圖所示,⊙的兩條切線相交于點(diǎn),與⊙相切于兩點(diǎn),是⊙上的一點(diǎn),若,則________.(用角度表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

閱讀下圖中的算法,其功能是(    ).
第一步,m = a.
第二步,b<m,則m = b.
第三步,若c<m,則m = c.
第四步,輸出m.

A.將a,b,c由小到大排序B.將a,b,c由大到小排序
C.輸出a,b,c中的最大值D.輸出a,b,c中的最小值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(12分)已知函數(shù) 畫出輸入自變量的值求函數(shù)值y的程序框圖

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

(2012•閔行區(qū)三模)若不等式<6的解集為(﹣1,1),則實(shí)數(shù)a等于     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省贛州市北校高二1月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

三棱錐的三視圖如圖,正視圖是等邊三角形,側(cè)視圖是直角三角形,俯視圖是等腰直角三角形,則此三棱錐的體積為 ( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高二上學(xué)期第二次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在面積為S的△ABC內(nèi)任投一點(diǎn)P,則△PBC的面積大于的概率是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案