線段AB的中點(diǎn)O也是線段AB的重心,O具有以下性質(zhì):①O平分線段AB的長度;②
OA
+
OB
=
0
③O是直線AB上所有點(diǎn)中到線段AB兩個端點(diǎn)的距離的平方和最小的點(diǎn).由此推廣到三角形,設(shè)△ABC的重心為G,我們得到如下猜想:
A.G平分△ABC的面積(即△GAB、△GBC、△GAC面積相等);
B.
GA
+
GB
+
GC
=
0

C.G是平面ABC內(nèi)所有點(diǎn)中到△ABC三邊的距離的平方和最小的點(diǎn);
D.G是平面ABC內(nèi)所有點(diǎn)中到△ABC三個頂點(diǎn)的距離的平方和最小的點(diǎn);
你認(rèn)為正確的猜想有
 
(填上所有你認(rèn)為正確的猜想的序號).
考點(diǎn):進(jìn)行簡單的合情推理,演繹推理的基本方法
專題:探究型
分析:對于A,根據(jù)三角形重心的定義,線段的端點(diǎn)到這條邊的中線的距離相等;對于B,根據(jù)三角形重心的性質(zhì),設(shè)AB的中點(diǎn)為D,則
GA
+
GB
=2
GD
,根據(jù)
GC
=-2
GD
,可得
GA
+
GB
+
GC
=
0
;對于C,根據(jù)三角形重心的性質(zhì),G是重心時,G到△ABC三邊的距離的平方和等于三條高的平方和的
1
9
;對于D,設(shè)三角形三個頂點(diǎn)為(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),平面上任意一點(diǎn)為(x,y),求出該點(diǎn)到三頂點(diǎn)距離平方和,利用配方法,故可得結(jié)論.
解答: 解:對于A,根據(jù)三角形重心的定義,線段的端點(diǎn)到這條邊的中線的距離相等,即A,C到BG的距離相等,所以△GAB、△GBC同底等高,所以△GAB、△GBC面積相等,同理、△GBC、△GAC面積相等,故△GAB、△GBC、△GAC面積相等,即G平分△ABC的面積,所以A正確;
對于B,根據(jù)三角形重心的性質(zhì),設(shè)AB的中點(diǎn)為D,則
GA
+
GB
=2
GD
,∵
GC
=-2
GD
,∴
GA
+
GB
+
GC
=
0
,所以B正確;
對于C,根據(jù)三角形重心的性質(zhì),G是重心時,G到△ABC三邊的距離的平方和等于三條高的平方和的
1
9
,所以正確;
對于D,設(shè)三角形三個頂點(diǎn)為(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),平面上任意一點(diǎn)為(x,y),則該點(diǎn)到三頂點(diǎn)距離平方和為:(x1-x)2+(y1-y)2+(x2-x)2+(y2-y)2+(x3-x)2+(y3-y)2=3x2-2x(x1+x2+x3)+3y2-2y(y1+y2+y3)+x12+x22+x32+y12+y22+y32=3[x-
1
3
(x1+x2+x3)]2+3[y-
1
3
(y1+y2+y3)]2+x12+x22+x32+y12+y22+y32-
1
3
(x1+x2+x32-
1
3
(y1+y2+y32
顯然當(dāng)x=
1
3
(x1+x2+x3),y=
1
3
(y1+y2+y3)(重心坐標(biāo))時上式取得最小值為x12+x22+x32+y12+y22+y32-
1
3
(x1+x2+x32-
1
3
(y1+y2+y32 ,所以D正確;
故答案為:ABCD
點(diǎn)評:本題考查類比思想,考查學(xué)生的探究能力,考查學(xué)生分析解決問題的能力,有一定的難度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和是Sn,Sn=-4n2+25n-1
(1)計算a1,a2,a3,判斷{an}是否為等差數(shù)列?說明理由;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足2(Sn+1)=3an(n∈N+).
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=
2n
an
,{bn}
的前n項(xiàng)和為Tn,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若對任意的n∈N*,有an>0且Sn=
a
3
1
+
a
3
2
+
a
3
3
+…+
a
3
n
 
成立.
(1)求a1、a2的值;
(2)求證:數(shù)列{an}是等差數(shù)列,并寫出其通項(xiàng)公式an
(3)設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,令Tn=
Sn
2n
,若對一切正整數(shù)n,總有Tn≤m,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|
x-1
x+3
>0}
,B={x|(x+3)(x-a2)≤0}.
(1)若要A∪B≠R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)要使A∩B恰含有3個整數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式m<
1
x
,x∈[1,5]
恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△BCD中,AB=BC=1,∠ACB=120°,O為△ABC的外心,PO⊥平面ABC,且PO=
6
2

(I)求證:BO∥平面PAC;
(II)若點(diǎn)M為PC上,且PC⊥平面AMB,求二面角A-BM-O的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
3
2
sin2ωx+cos2ωx
,其中0<ω<2.
(1)若f(x)的周期為π,求f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)的圖象的一條對稱軸為x=
π
3
,求f(x)在x∈[0,π]的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2010年清華大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)等五所名校首次進(jìn)行聯(lián)合自主招生,同時向一所重點(diǎn)中學(xué)的五位學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并在某些方面有特長的學(xué)生發(fā)出提前錄取通知單.若這五名學(xué)生都樂意進(jìn)這五所大學(xué)中的任意一所就讀,則僅有兩名學(xué)生錄取到同一所大學(xué)(其余三人在其他學(xué)校各選一所不同大學(xué))的概率是(  )
A、
1
5
B、
48
125
C、
24
125
D、
96
125

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同步練習(xí)冊答案