【題目】在人群流量較大的街道,有一中年人吆喝送錢,只見他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黃色、3只白色的乒乓球(其體積、質地完成相同),旁邊立著一塊小黑板寫道:

摸球方法:從袋中隨機摸出3個球,若摸得同一顏色的3個球,攤主送給摸球者5元錢;若摸得非同一顏色的3個球,摸球者付給攤主1元錢.

1)摸出的3個球為白球的概率是多少?

2)摸出的3個球為2個黃球1個白球的概率是多少?

3)假定一天中有100人次摸獎,試從概率的角度估算一下這個攤主一個月(按30天計)能賺多少錢?

【答案】(1005204531200

【解析】試題分析:()先列舉出所有的事件共有20種結果,摸出的3個球為白球只有一種結果,根據(jù)概率公式得到要求的概率,本題應用列舉來解,是一個好方法;()先列舉出所有的事件共有20種結果,摸出的3個球為1個黃球2個白球從前面可以看出共有9種結果種結果,根據(jù)概率公式得到要求的概率;()先列舉出所有的事件共有20種結果,根據(jù)摸得同一顏色的3個球,攤主送給摸球者5元錢;若摸得非同一顏色的3個球,摸球者付給攤主1元錢,算一下摸出的球是同一色球的概率,估計出結果

試題解析:把3只黃色乒乓球標記為A、BC,3只白色的乒乓球標記為1、2、3

6個球中隨機摸出3個的基本事件為:ABC、AB1、AB2、AB3、AC1、AC2、AC3、A12A13、A23、BC1BC2、BC3、B12、B13、B23、C12C13、C23、123,共20

1.事件E={摸出的3個球為白球},事件E包含的基本事件有1個,即摸出1233個球,PE=1/20=005

2.事件F={摸出的3個球為2個黃球1個白球},事件F包含的基本事件有9個,PF=9/20=045

3.事件G={摸出的3個球為同一顏色}={摸出的3個球為白球或摸出的3個球為黃球}PG=2/20=01,假定一天中有100人次摸獎,由摸出的3個球為同一顏色的概率可估計事件G發(fā)生有10次,不發(fā)生90次.則一天可賺,每月可賺1200元.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

在平面直角坐標系中,已知曲線,以平面直角坐標系的原點為極點,軸的正半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標系,已知直線

(1)將曲線上的所有點的橫坐標、縱坐標分別伸長為原來的倍后得到曲線.試寫出直線的直角坐標方程和曲線的參數(shù)方程:

(2)在曲線上求一點,使點到直線的距離最大,并求出此最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)某電子商務平臺的調查統(tǒng)計顯示,參與調查的位上網(wǎng)購物者的年齡情況如圖.

1已知、、三個年齡段的上網(wǎng)購物者人數(shù)成等差數(shù)列,求的值;

2該電子商務平臺將年齡在之間的人群定義為高消費人群,其他的年齡段定義為潛在消費人群,為了鼓勵潛在消費人群的消費,該平臺決定發(fā)放代金券,高消費人群每人發(fā)放元的代金券,潛在消費人群每人發(fā)放元的代金券.已經(jīng)采用分層抽樣的方式從參與調查的位上網(wǎng)購物者中抽取了人,現(xiàn)在要在這人中隨機抽取人進行回訪,求此三人獲得代金券總和的分布列與數(shù)學期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

I若函數(shù)處取得極值,求曲線在點處的切線方程;

II若函數(shù)上的最小值是,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知甲、乙、丙、丁、戊、己等6人.(以下問題用數(shù)字作答)

(1)邀請這6人去參加一項活動,必須有人去,去幾人自行決定,共有多少種不同的情形?

(2)這6人同時加入6項不同的活動,每項活動限1人,其中甲不參加第一項活動,乙不參加第三項活動,共有多少種不同的安排方法?

(3)將這6人作為輔導員安排到3項不同的活動中,每項活動至少安排1名輔導員;求丁、戊、己恰好被安排在同一項活動中的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,為正三角形,,,,平面.

)若為棱的中點,求證平面;

)若,求點到平面的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位射擊運動員,在某天訓練已各射擊10次,每次命中的環(huán)數(shù)如下:

7 8 7 9 5 4 9 10 7 4

9 5 7 8 7 6 8 6 7 7

通過計算估計,甲、乙二人的射擊成績誰更穩(wěn);

規(guī)定命中8環(huán)及以上環(huán)數(shù)為優(yōu)秀,依據(jù)上述數(shù)據(jù)估計,在第11次時,甲、乙人分別獲得優(yōu)秀的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,圖中(1)、(2)、(3)、(4)為她們刺銹最簡單的四個圖案,這些圖案都是由小正方向構成,小正方形數(shù)越多刺銹越漂亮,向按同樣的規(guī)律刺銹(小正方形的擺放規(guī)律相同),設第個圖形包含個小正方形

(1)求的值

(2)求出的表達式

(3)求證時,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市統(tǒng)計局就2015年畢業(yè)大學生的月收入情況調查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖所示,每個分組包括左端點,不包括右端點,如第一組表示.

(1)求畢業(yè)大學生月收入在的頻率;

(2)根據(jù)頻率分布直方圖算出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù);

(3)為了分析大學生的收入與所學專業(yè)、性別等方面的關系,必須按月收入再從這10000人中按分層抽樣方法抽出100人作進一步分析,則月收入在的這段應抽取多少人?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案