【題目】給出條件:①;②;③;④;使得函數(shù),對任意,都使成立的條件序號是()
A.①③B.②④C.③④D.②③
【答案】B
【解析】
根據(jù)奇(偶)函數(shù)的定義判斷出函數(shù)是偶函數(shù),再判斷出函數(shù)的單調(diào)性,利用偶函數(shù)圖象關(guān)于y軸對稱,判斷所給的四個條件是否符合條件.
∵函數(shù)f(﹣x)=sin2(﹣x)+(﹣x)2=sin2x+x2=f(x),
∴函數(shù)f(x)是偶函數(shù)
又∵y=sinx在上是增函數(shù),y=x2在上是增函數(shù),
∴函數(shù)f(x)=sin2x+x2在上是增函數(shù),在上是減函數(shù),
故①x1<x2,③x1<|x2|中的條件都不能保證f(x1)<f(x2)成立,
對于②④,當(dāng),|x1|<|x2|時(shí),都有x12<x22保證f(x1)<f(x2)成立,
故選:B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,AD∥BC,ADC=PAB=90°,BC=CD=AD.E為棱AD的中點(diǎn),異面直線PA與CD所成的角為90°.
(I)在平面PAB內(nèi)找一點(diǎn)M,使得直線CM∥平面PBE,并說明理由;
(II)若二面角P-CD-A的大小為45°,求直線PA與平面PCE所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知為定義在實(shí)數(shù)集上的函數(shù),把方程稱為函數(shù)的特征方程,特征方程的兩個實(shí)根、(),稱為的特征根.
(1)討論函數(shù)的奇偶性,并說明理由;
(2)已知為給定實(shí)數(shù),求的表達(dá)式;
(3)把函數(shù),的最大值記作,最小值記作,研究函數(shù),的單調(diào)性,令,若恒成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一列函數(shù),設(shè)直線與的交點(diǎn)為,點(diǎn)在軸和直線上的射影分別為,記的面積為,的面積為.
(1)求的最小值,并指出此時(shí)的取值;
(2)在中任取一個函數(shù),求該函數(shù)在上是增函數(shù)或在上是減函數(shù)的概率;
(3)是否存在正整數(shù),使得成立,若存在,求出的值,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公園草坪上有一扇形小徑(如圖),扇形半徑為,中心角為,甲由扇形中心出發(fā)沿以每秒2米的速度向快走,同時(shí)乙從出發(fā),沿扇形弧以每秒米的速度向慢跑,記秒時(shí)甲、乙兩人所在位置分別為,,通過計(jì)算,判斷下列說法是否正確:
(1)當(dāng)時(shí),函數(shù)取最小值;
(2)函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù);
(3)若最小,則;
(4)在上至少有兩個零點(diǎn);
其中正確的判斷序號是______(把你認(rèn)為正確的判斷序號都填上)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某社會機(jī)構(gòu)為了調(diào)查對手機(jī)游戲的興趣與年齡的關(guān)系,通過問卷調(diào)查,整理數(shù)據(jù)得如下列聯(lián)表:
(1)根據(jù)列聯(lián)表,能否有99.9%的把握認(rèn)為對手機(jī)游戲的興趣程度與年齡有關(guān)?
(2)若已經(jīng)從40歲以下的被調(diào)查者中用分層抽樣的方式抽取了5名,現(xiàn)從這5名被調(diào)查者中隨機(jī)選取3名,求這3名被調(diào)查者中恰有1名對手機(jī)游戲無興趣的概率.
附:
參考數(shù)據(jù):
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】古希臘時(shí)期,人們認(rèn)為最美人體的頭頂至肚臍的長度與肚臍至足底的長度之比是(≈0.618,稱為黃金分割比例),著名的“斷臂維納斯”便是如此.此外,最美人體的頭頂至咽喉的長度與咽喉至肚臍的長度之比也是.若某人滿足上述兩個黃金分割比例,且腿長為105cm,頭頂至脖子下端的長度為26 cm,則其身高可能是
A. 165 cmB. 175 cmC. 185 cmD. 190cm
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=ax2-a-lnx,其中a ∈R.
(I)討論f(x)的單調(diào)性;
(II)確定a的所有可能取值,使得在區(qū)間(1,+∞)內(nèi)恒成立(e=2.718…為自然對數(shù)的底數(shù))。
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