如圖,AB和BC分別與圓O相切于點D,C,AC經(jīng)過圓心O,且BC=2OC.求證:AC=2AD.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在△ABC中,延長BC到D,使CD=BC,取AB的中點F,連接FD交AC于點E.
(1)求的值;
(2)若AB=a,F(xiàn)B=EC,求AC的長.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(拓展深化)如圖①所示,△ABC內接于⊙O,AB=AC,D是BC邊上的一點,E是直線AD和△ABC外接圓的交點.
(1)求證:AB2=AD·AE;
(2)如圖②所示,當D為BC延長線上的一點時,第(1)題的結論成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖所示,已知平面α∥平面β,點P是平面α、β外一點,且直線PB分別與α、β相交于A、B,直線PD分別與α、β相交于C、D.
(1)求證:AC∥BD;
(2)如果PA=4 cm,AB=5 cm,PC=3 cm,求PD的長.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,已知在△ABC中,AB=AC,D是△ABC外接圓劣弧上的點(不與點A,C重合),延長BD至E.
(1)求證:AD的延長線平分∠CDE;
(2)若∠BAC=30°,△ABC中BC邊上的高為2+,求△ABC外接圓的面積.
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