【題目】若lg(3x)+lg y=lg(x+y+1),則xy的最小值為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】A
【解析】
先根據(jù)對稱的運算性質(zhì)化簡得到3xy=x+y+1,再根據(jù)基本不等式即可求出答案.
∵lg(3x)+lgy=lg(3xy)=lg(x+y+1),x>0,y>0,
∴3xy=x+y+1,
∴3xy≥3,當且僅當x=y=1時取等號,
即xy≥1,
∴xy的最小值是1,
故選:A
【點睛】
在利用基本不等式求最值時,要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求中字母為正數(shù))、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號取得的條件)的條件才能應(yīng)用,否則會出現(xiàn)錯誤
【題型】單選題
【結(jié)束】
12
【題目】已知兩定點,如果動點滿足,則點的軌跡所包圍的圖形的面積等于( )
A. B. C. D.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某建筑工地搭建的腳手架局部類似于一個 的長方體框架,一個建筑工人欲從處沿腳手架攀登至 處,則其最近的行走路線中不連續(xù)向上攀登的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某單位招聘面試,每次從試題庫隨機調(diào)用一道試題,若調(diào)用的是A類型試題,則使用后該試題回庫,并增補一道A類試題和一道B類型試題入庫,此次調(diào)題工作結(jié)束;若調(diào)用的是B類型試題,則使用后該試題回庫,此次調(diào)題工作結(jié)束.試題庫中現(xiàn)共有n+m道試題,其中有n道A類型試題和m道B類型試題,以X表示兩次調(diào)題工作完成后,試題庫中A類試題的數(shù)量.
(Ⅰ)求X=n+2的概率;
(Ⅱ)設(shè)m=n,求X的分布列和均值(數(shù)學期望)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在各項均為正數(shù)的等比數(shù)列中,,且,,成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)若數(shù)列滿足,為數(shù)列的前項和. 設(shè),當最大時,求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}中,an=n2-kn(n∈N*),且{an}單調(diào)遞增,則k的取值范圍是( )
A. (-∞,2] B. (-∞,2) C. (-∞,3] D. (-∞,3)
【答案】D
【解析】
根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性可得an+1﹣an>0對于n∈N*恒成立,建立關(guān)系式,解之即可求出k的取值范圍.
∵數(shù)列{an}中,且{an}單調(diào)遞增
∴an+1﹣an>0對于n∈N*恒成立即(n+1)2﹣k(n+1)﹣(n2﹣kn)=2n+1﹣k>0對于n∈N*恒成立
∴k<2n+1對于n∈N*恒成立,即k<3
故選:D.
【點睛】
本題主要考查了數(shù)列的性質(zhì),本題易錯誤地求導或把它當成二次函數(shù)來求解,注意n的取值是解題的關(guān)鍵,屬于易錯題.
【題型】單選題
【結(jié)束】
8
【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,S4=40,Sn=210,Sn-4=130,則n=( )
A.12 B.14 C.16 D.18
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)不等式mx2-2x-m+1<0對于滿足|m|≤2的一切m的值都成立,求x的取值范圍.
【答案】
【解析】
令f(m)=m(x2﹣1)﹣2x+1,由條件f(m)<0對滿足|m|≤2的一切m的值都成立,利用一次函數(shù)的單調(diào)性可得:f(﹣2)<0,f(2)<0.解出即可.
令f(m)=m(x2﹣1)﹣2x+1,由條件f(m)<0對滿足|m|≤2的一切m的值都成立,
則需要f(﹣2)<0,f(2)<0.
解不等式組,解得,
∴x的取值范圍是.
【點睛】
本題考查了一次函數(shù)的單調(diào)性、一元二次不等式的解法,考查了轉(zhuǎn)化方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
【題型】解答題
【結(jié)束】
21
【題目】某廠有一批長為18m的條形鋼板,可以割成1.8m和1.5m長的零件.它們的加工費分別為每個1元和0.6元.售價分別為20元和15元,總加工費要求不超過8元.問如何下料能獲得最大利潤.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知A(1,2,3),B(2,1,2),C(1,1,2),O為坐標原點,點D在直線OC上運動,則當·取最小值時,點D的坐標為( )
A. B.
C. D.
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