【題目】在某次測(cè)驗(yàn)中,某班40名考生的成績(jī)滿分100分統(tǒng)計(jì)如圖所示.
(Ⅰ)估計(jì)這40名學(xué)生的測(cè)驗(yàn)成績(jī)的中位數(shù)精確到0.1;
(Ⅱ)記80分以上為優(yōu)秀,80分及以下為合格,結(jié)合頻率分布直方圖完成下表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)與性別有關(guān)?
合格 | 優(yōu)秀 | 合計(jì) | |
男生 | 16 | ||
女生 | 4 | ||
合計(jì) | 40 |
附:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)見(jiàn)解析
【解析】
(Ⅰ)根據(jù)頻率分布直方圖,找到矩形面積和為時(shí)橫坐標(biāo)的取值即為中位數(shù);(Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算頻數(shù)可補(bǔ)足列聯(lián)表,根據(jù)公式計(jì)算出,對(duì)比臨界值表求得結(jié)果.
(Ⅰ)由頻率分布直方圖易知:
即分?jǐn)?shù)在的頻率為:
所以解得:
名學(xué)生的測(cè)驗(yàn)成績(jī)的中位數(shù)為
(Ⅱ)由頻率分布直方圖,可得列聯(lián)表如下:
合格 | 優(yōu)秀 | 合計(jì) | |
男生 | |||
女生 | |||
合計(jì) |
故沒(méi)有的把握認(rèn)為數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)與性別有關(guān)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)作垂直于軸的直線與拋物線交于,兩點(diǎn),且以線段為直徑的圓過(guò)點(diǎn).
(1)求拋物線的方程;
(2)若直線與拋物線交于,兩點(diǎn),點(diǎn)為曲線:上的動(dòng)點(diǎn),求面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-5:不等式選講
已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求不等式的解集;
(2)若不等式的解集為空集,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)若方程有四個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年入冬以來(lái),我市天氣反復(fù).在下圖中統(tǒng)計(jì)了我市上個(gè)月前15天的氣溫,以及相對(duì)去年同期的氣溫差(今年氣溫-去年氣溫,單位:攝氏度),以下判斷錯(cuò)誤的是( )
A.今年每天氣溫都比去年氣溫低B.今年的氣溫的平均值比去年低
C.今年8-12號(hào)氣溫持續(xù)上升D.今年8號(hào)氣溫最低
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為選拔,兩名選手參加某項(xiàng)比賽,在選拔測(cè)試期間,測(cè)試成績(jī)大于或等于80分評(píng)價(jià)為“優(yōu)秀”等級(jí),他們參加選拔的5次測(cè)試成績(jī)(滿分100分)記錄如下:
(1)從的成績(jī)中各隨機(jī)抽取一個(gè),求選手測(cè)試成績(jī)?yōu)?/span>“優(yōu)秀”的概率;
(2)從、兩人測(cè)試成績(jī)?yōu)?/span>“優(yōu)秀”的成績(jī)中各隨機(jī)抽取一個(gè),求的成績(jī)比低的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線:與直線相交于,兩點(diǎn),為拋物線的焦點(diǎn),若,則的中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為( )
A. B. 3C. 5D. 6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鯉魚(yú)是中國(guó)五千年文化傳承的載體之一,它既是拼搏進(jìn)取、敢于突破自我、敢于冒險(xiǎn)奮進(jìn)精神的載體,又是富裕、吉慶、幸運(yùn)的美好象征.某水產(chǎn)養(yǎng)殖研究所為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,準(zhǔn)備進(jìn)行“中國(guó)紅鯉”和“中華彩鯉”雜交育種實(shí)驗(yàn).研究所對(duì)200尾中國(guó)紅鯉和160尾中華彩鯉幼苗進(jìn)行2個(gè)月培育后,將根據(jù)體長(zhǎng)分別選擇生長(zhǎng)快的10尾中國(guó)紅鯉和8尾中華彩鯉作為種魚(yú)進(jìn)一步培育.為了解培育2個(gè)月后全體幼魚(yú)的體長(zhǎng)情況,按照品種進(jìn)行分層抽樣,其中共抽取40尾中國(guó)紅鯉的體長(zhǎng)數(shù)據(jù)(單位:)如下:
5 | 6 | 7 | 7.5 | 8 | 8.4 | 4 | 3.5 | 4.5 | 4.3 |
5 | 4 | 3 | 2.5 | 4 | 1.6 | 6 | 6.5 | 5.5 | 5.7 |
3.1 | 5.2 | 4.4 | 5 | 6.4 | 3.5 | 7 | 4 | 3 | 3.4 |
6.9 | 4.8 | 5.6 | 5 | 5.6 | 6.5 | 3 | 6 | 7 | 6.6 |
(1)根據(jù)以上樣本數(shù)據(jù)推斷,若某尾中國(guó)紅鯉的體長(zhǎng)為,它能否被選為種魚(yú)?說(shuō)明理由;
(2)通過(guò)計(jì)算得到中國(guó)紅鯉樣本數(shù)據(jù)平均值為,中華彩鯉樣本數(shù)據(jù)平均值為,求所有樣本數(shù)據(jù)的平均值;
(3)如果將8尾中華彩鯉種魚(yú)隨機(jī)兩兩組合,求體長(zhǎng)最長(zhǎng)的2尾組合到一起的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)到其準(zhǔn)線的距離為.
(1)求拋物線的方程;
(2)設(shè)直線與拋物線相交于兩點(diǎn),問(wèn)拋物線上是否存在點(diǎn),使得是正三角形?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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