【題目】今年入冬以來,我市天氣反復(fù).在下圖中統(tǒng)計了我市上個月前15天的氣溫,以及相對去年同期的氣溫差(今年氣溫-去年氣溫,單位:攝氏度),以下判斷錯誤的是(

A.今年每天氣溫都比去年氣溫低B.今年的氣溫的平均值比去年低

C.今年8-12號氣溫持續(xù)上升D.今年8號氣溫最低

【答案】A

【解析】

結(jié)合圖形逐一分析判斷每一個選項得解.

A. 今年6,7號氣溫差大于零,所以今年6,7號都比去年氣溫高,所以該命題是錯誤的;

B. 今年的氣溫除了6,7號的氣溫比去年高一點(diǎn),其它都比去年低,所以今年的氣溫的平均值比去年低,所以該命題是真命題;

C. 觀察今年氣溫線得今年8-12號氣溫持續(xù)上升,所以該命題是真命題;

D. 觀察今年氣溫線得今年8號氣溫最低,所以該命題是真命題.

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在棱長為2的正方體中,分別為的中點(diǎn),點(diǎn)在平面內(nèi),若直線與平面沒有公共點(diǎn),則線段長的最小值是( )

A.B.

C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正三棱柱ABC=A1B1C1的各棱長都是4EBC的中點(diǎn),動點(diǎn)F在側(cè)棱CC1上,且不與點(diǎn)C重合.

1)當(dāng)CF=1時,求證:EF⊥A1C

2)設(shè)二面角C﹣AF﹣E的大小為θ,求tanθ的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),其中

(Ⅰ)當(dāng)為偶函數(shù)時,求函數(shù)的極值;

(Ⅱ)若函數(shù)在區(qū)間上有兩個零點(diǎn),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知四棱錐中,平面,底面為菱形,E中點(diǎn),M的中點(diǎn),F上的動點(diǎn).

1)求證:平面平面

2)直線與平面所成角的正切值為,當(dāng)F中點(diǎn)時,求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某次測驗中,某班40名考生的成績滿分100分統(tǒng)計如圖所示.

(Ⅰ)估計這40名學(xué)生的測驗成績的中位數(shù)精確到0.1;

(Ⅱ)記80分以上為優(yōu)秀,80分及以下為合格,結(jié)合頻率分布直方圖完成下表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為數(shù)學(xué)測驗成績與性別有關(guān)?

合格

優(yōu)秀

合計

男生

16

女生

4

合計

40

附:

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在平面直角坐標(biāo)系中,直線過原點(diǎn)且傾斜角為.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.在平面直角坐標(biāo)系中,曲線與曲線關(guān)于直線對稱.

(Ⅰ)求曲線的極坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)若直線過原點(diǎn)且傾斜角為,設(shè)直線與曲線相交于,兩點(diǎn),直線與曲線相交于兩點(diǎn),當(dāng)變化時,求面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在圓柱中,點(diǎn)、分別為上、下底面的圓心,平面是軸截面,點(diǎn)在上底面圓周上(異于、),點(diǎn)為下底面圓弧的中點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)在平面的同側(cè),圓柱的底面半徑為1,高為2.

(1)若平面平面,證明:;

(2)若直線平面,求到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)點(diǎn),滿足|PA|=2|PB|的點(diǎn)的軌跡是圓Mx2+y2x+Ey+F=0.直線AB與圓M相交于CD兩點(diǎn),,且點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為.

(1)求a,b的值;

(2)已知直線lx+y+2=0與圓M相交于G,H兩點(diǎn),求|GH|.

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同步練習(xí)冊答案