【題目】若定義在R上的函數(shù)滿足:對(duì)于任意實(shí)數(shù)x、y,總有恒成立,我們稱為“類余弦型”函數(shù).
已知為“類余弦型”函數(shù),且,求和的值;
在的條件下,定義數(shù)列2,3,求的值.
若為“類余弦型”函數(shù),且對(duì)于任意非零實(shí)數(shù)t,總有,證明:函數(shù)為偶函數(shù),設(shè)有理數(shù),滿足,判斷和的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
【答案】(1),(2)(3)證明見(jiàn)解析,,證明見(jiàn)解析
【解析】
是抽象函數(shù)基礎(chǔ)題,令,求得;令,求得;
對(duì)于此數(shù)列,需要求其通項(xiàng),而求通項(xiàng)又需要遞推公式,令,,利用題中關(guān)系式推導(dǎo)出遞推公式,求通項(xiàng)然后利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則求解答案;
屬于難題,因?yàn)?/span>的鋪墊,代入特定的數(shù)即令,y為任意實(shí)數(shù)即可證明偶函數(shù),證明與的大小關(guān)系需要定義新的數(shù)列,又因?yàn)轭}目中的有理數(shù)條件,要充分利用分?jǐn)?shù)的特點(diǎn).
解:令,,則,所以.
令,,則,所以.
令,,其中n是大于1的整數(shù),則,所以,即.
又因?yàn)?/span>,所以數(shù)列是首項(xiàng)為3,公比為2的等比數(shù)列,所以,則.
所以原式.
(3)證明:由題意函數(shù)定義域?yàn)镽關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
令,y為任意實(shí)數(shù),則,即,所以是偶函數(shù).
令N為,分母的最小公倍數(shù),并且,,都是自然數(shù),并且.
令數(shù)列滿足,,1,下證:數(shù)列單調(diào)遞增.
,所以;
若,n是正整數(shù),即;
令,,則,即.
所以.
綜上,數(shù)列單調(diào)遞增,所以,又因?yàn)?/span>是偶函數(shù),所以
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在數(shù)列中,,且.
(1)的通項(xiàng)公式為__________;
(2)在、、、、這項(xiàng)中,被除余的項(xiàng)數(shù)為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線上一點(diǎn),與關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,斜率為1的直線交拋物線于、兩點(diǎn),且、在直線兩側(cè).
(1)求證:平分;
(2)點(diǎn)為拋物線在、處切線的交點(diǎn),若,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,兩種坐標(biāo)系中取相同的長(zhǎng)度單位,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),圓的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線的普通方程與圓的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)圓與直線交于兩點(diǎn),若點(diǎn)的直角坐標(biāo)為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)若討論的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),若函數(shù)與的圖象有且僅有一個(gè)交點(diǎn),求的值(其中表示不超過(guò)的最大整數(shù),如.
參考數(shù)據(jù):
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)(,為實(shí)數(shù)).
(1)若為偶函數(shù),求實(shí)數(shù)的值;
(2)設(shè),求函數(shù)的最小值(用表示).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲同學(xué)參加化學(xué)競(jìng)賽初賽,考試分為筆試、口試、實(shí)驗(yàn)三個(gè)項(xiàng)目,各單項(xiàng)通過(guò)考試的概率依次為、、,筆試、口試、實(shí)驗(yàn)通過(guò)考試分別記4分、2分、4分,沒(méi)通過(guò)的項(xiàng)目記0分,各項(xiàng)成績(jī)互不影響.
(Ⅰ)若規(guī)定總分不低于8分即可進(jìn)入復(fù)賽,求甲同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽的概率;
(Ⅱ)記三個(gè)項(xiàng)目中通過(guò)考試的個(gè)數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)求函數(shù)的極值;
(2)對(duì),不等式都成立,求整數(shù)k的最大值;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了配合今年上海迪斯尼樂(lè)園工作,某單位設(shè)計(jì)了統(tǒng)計(jì)人數(shù)的數(shù)學(xué)模型,以表示第個(gè)時(shí)刻進(jìn)入園區(qū)的人數(shù);以表示第個(gè)時(shí)刻離開(kāi)園區(qū)的人數(shù).設(shè)定以15分鐘為一個(gè)計(jì)算單位,上午9點(diǎn)15分作為第1個(gè)計(jì)算人數(shù)單位,即;9點(diǎn)30分作為第2個(gè)計(jì)算單位,即;依次類推,把一天內(nèi)從上午9點(diǎn)到晚上8點(diǎn)15分分成45個(gè)計(jì)算單位(最后結(jié)果四舍五入,精確到整數(shù)).
(1)試計(jì)算當(dāng)天14點(diǎn)至15點(diǎn)這1小時(shí)內(nèi)進(jìn)入園區(qū)的游客人數(shù)、離開(kāi)園區(qū)的游客人數(shù)各為多少?
(2)從13點(diǎn)45分(即)開(kāi)始,有游客離開(kāi)園區(qū),請(qǐng)你求出這之后的園區(qū)內(nèi)游客總?cè)藬?shù)最多的時(shí)刻,并說(shuō)明理由.
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