【題目】某群體的人均通勤時間,是指單日內(nèi)該群體中成員從居住地到工作地的平均用時.某地上班族中的成員僅以自駕或公交方式通勤.分析顯示:當的成員自駕時,自駕群體的人均通勤時間為(單位:分鐘),而公交群體的人均通勤時間不受影響,恒為分鐘,試根據(jù)上述分析結(jié)果回答下列問題:

1)當取何值時,公交群體的人均通勤時間等于自駕群體的人均通勤時間?

2)已知上班族的人均通勤時間計算公式為,討論單調(diào)性,并說明其實際意義.

【答案】1時,公交群體的人均通勤時間等于自駕群體的人均通勤時間;

2)見解析

【解析】

1)取,解得答案.

2)計算得到,再判斷單調(diào)性得到答案.

1)由題意知,當時,

,化簡得,解得.

因此,當時,公交群體的人均通勤時間等于自駕群體的人均通勤時間;

2)當時,;

時,

時,函數(shù)單調(diào)遞減;

時,函數(shù)單調(diào)遞減;

時,函數(shù)單調(diào)遞增.

說明該地上班族中有小于的人自駕時,人均通勤時間是遞減的;

有大于的人自駕時,人均通勤時間是遞增的;

當自駕人數(shù)為時,人均通勤時間最少.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐PABC中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3PA=BC=4,M為線段AD上一點,AM=2MD,NPC的中點.

)證明MN∥平面PAB;

)求直線AN與平面PMN所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某學校為倡導全體學生為特困學生捐款,舉行一元錢,一片心,誠信用水活動,學生在購水處每領(lǐng)取一瓶礦泉水,便自覺向捐款箱中至少投入一元錢。現(xiàn)統(tǒng)計了連續(xù)5天的售出和收益情況,如下表:

售出水量x(單位:箱)

7

6

6

5

6

收益y(單位:元)

165

142

148

125

150

(Ⅰ) 若xy成線性相關(guān),則某天售出8箱水時,預計收益為多少元?

(Ⅱ) 期中考試以后,學校決定將誠信用水的收益,以獎學金的形式獎勵給品學兼優(yōu)的特困生,規(guī)定:特困生考入年級前200名,獲一等獎學金500元;考入年級201—500 名,獲二等獎學金300元;考入年級501名以后的特困生將不獲得獎學金。甲、乙兩名學生獲一等獎學金的概率均為,獲二等獎學金的概率均為,不獲得獎學金的概率均為.

⑴在學生甲獲得獎學金條件下,求他獲得一等獎學金的概率;

⑵已知甲、乙兩名學生獲得哪個等第的獎學金是相互獨立的,求甲、乙兩名學生所獲得獎學金總金額X 的分布列及數(shù)學期望

附: ,

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),為實數(shù).

(1)時,求的最小值;

(2)若存在實數(shù),使得對任意實數(shù)都有成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)當時,求的單調(diào)區(qū)間;

(2)若函數(shù)上無零點,求最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】19的九個數(shù)字中取三個偶數(shù)四個奇數(shù),試問:

①能組成多少個沒有重復數(shù)字的七位數(shù)?

②上述七位數(shù)中三個偶數(shù)排在一起的有幾個?

③在①中的七位數(shù)中,偶數(shù)排在一起、奇數(shù)也排在一起的有幾個?

④在①中任意兩偶數(shù)都不相鄰的七位數(shù)有幾個?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y2=2px的焦點為F,準線方程是x=﹣1

I)求此拋物線的方程;

)設(shè)點M在此拋物線上,且|MF|=3,若O為坐標原點,求△OFM的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列命題正確的選項為(

①平面外一條直線與平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行;

②一個平面內(nèi)的一條直線與另一個平面平行,則這兩個平面平行;

③一條直線與一個平面內(nèi)的兩條直線垂直,則該直線與此平面垂直;

④一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直.

A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,其中向量,().

(1)求的最小正周期和最小值;

(2)在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為、,若,a=,求邊長的值.

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