【題目】在年月日,某市物價(jià)部門(mén)對(duì)本市的家商場(chǎng)的某商品的一天銷(xiāo)售量及其價(jià)格進(jìn)行調(diào)查,家商場(chǎng)的售價(jià)元和銷(xiāo)售量件之間的一組數(shù)據(jù)如表所示:
價(jià)格 | 9 | 9.5 | 10 | 10.5 | 11 |
銷(xiāo)售量 | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 |
根據(jù)公式計(jì)算得相關(guān)系數(shù),其線性回歸直線方程是:,則下列說(shuō)法正確的有( )
參考:
A.有的把握認(rèn)為變量具有線性相關(guān)關(guān)系
B.回歸直線恒過(guò)定點(diǎn)
C.
D.當(dāng)時(shí),的估計(jì)值為
【答案】ABCD
【解析】
對(duì)A,根據(jù)判斷即可;對(duì)BC,根據(jù)回歸直線方程經(jīng)過(guò)樣本中心點(diǎn)求解即可.對(duì)D; 求出,再代入求解即可.
對(duì)A,因?yàn)?/span>,故有的把握認(rèn)為變量具有線性相關(guān)關(guān)系,故A正確.
對(duì)B,價(jià)格平均,銷(xiāo)售量.
故回歸直線恒過(guò)定點(diǎn).故B正確.
對(duì)C,因?yàn)榛貧w直線恒過(guò)定點(diǎn),故.故C正確.
對(duì)D,當(dāng)時(shí), .故D正確.
綜上,ABCD均正確.
故選:ABCD
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極值;
(Ⅱ)若,且方程在區(qū)間內(nèi)有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(且)的圖象過(guò)點(diǎn),.若函數(shù)在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù)t,使得成立,則稱(chēng)函數(shù)具有性質(zhì)M.
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)判斷函數(shù)是否具有性質(zhì)M?并說(shuō)明理由;
(3)證明:函數(shù)具有性質(zhì)M.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面是平行四邊形,平面,,,是棱上的一點(diǎn).
(1)若平面,證明:;
(2)在(1)的條件下,棱上是否存在點(diǎn),使直線與平面所成角的大小為?若存在,求的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)男子籃球甲級(jí)聯(lián)賽的規(guī)則規(guī)定:每場(chǎng)比賽勝者得2 分, 負(fù)者得1 分(每場(chǎng)比賽, 即使通過(guò)加時(shí)賽也必須分出勝負(fù)).某男籃甲級(jí)隊(duì)實(shí)力強(qiáng)勁, 每場(chǎng)比賽獲勝的概率為、失利的概率為.求該隊(duì)在賽程中間通過(guò)若干場(chǎng)比賽獲得n 分的概率(設(shè)該隊(duì)這一賽季的全部比賽場(chǎng)次數(shù)為S,這里0<n ≤S).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于定義域?yàn)镈的函數(shù)y=f(x),如果存在區(qū)間[m,n]D,同時(shí)滿(mǎn)足:
①f(x)在[m,n]內(nèi)是單調(diào)函數(shù);
②當(dāng)定義域是[m,n]時(shí),f(x)的值域也是[m,n].則稱(chēng)[m,n]是該函數(shù)的“和諧區(qū)間”.
(1)證明:[0,1]是函數(shù)y=f(x)=x2的一個(gè)“和諧區(qū)間”.
(2)求證:函數(shù)不存在“和諧區(qū)間”.
(3)已知:函數(shù)(a∈R,a≠0)有“和諧區(qū)間”[m,n],當(dāng)a變化時(shí),求出n﹣m的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)若集合A={x|x2+5x﹣6=0},B={x|x2+2(m+1)x+m2﹣3=0}.
(1)若m=0,寫(xiě)出A∪B的子集;
(2)若A∩B=B,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】南充高中扎實(shí)推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,參加體育鍛煉,每天上午第三節(jié)課后全校大課間活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)35分鐘.現(xiàn)為了了解學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間,采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法抽取了100名學(xué)生,對(duì)其平均每日參加體育鍛煉的時(shí)間(單位:分鐘)進(jìn)行調(diào)查,按平均每日體育鍛煉時(shí)間分組統(tǒng)計(jì)如下表:
分組 | ||||||
男生人數(shù) | 2 | 16 | 19 | 18 | 5 | 3 |
女生人數(shù) | 3 | 20 | 10 | 2 | 1 | 1 |
若將平均每日參加體育鍛煉的時(shí)間不低于120分鐘的學(xué)生稱(chēng)為“鍛煉達(dá)人”.
(1)將頻率視為概率,估計(jì)我校7000名學(xué)生中“鍛煉達(dá)人”有多少?
(2)從這100名學(xué)生的“鍛煉達(dá)人”中按性別分層抽取5人參加某項(xiàng)體育活動(dòng).
①求男生和女生各抽取了多少人;
②若從這5人中隨機(jī)抽取2人作為組長(zhǎng)候選人,求抽取的2人中男生和女生各1人的概率.
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